jueves, 25 de septiembre de 2014

Mexico Program Coordinator

Full time position, permanent position

Location
La Paz, Baja California Sur, Mexico

Background Information
The Mexico program coordinator is responsible for the planning, implementation, and oversight of EPI Mexico Core Field Programs for both local and international students. The coordinator’s primary responsibilities include instructor supervision, vendor and partner coordination, gear purchasing, administration and maintenance, risk management, local school and teacher relationship building/management, and curriculum coordination. Mexico specific responsibilities will account for 80% of the coordinator´s time. In addition, the program coordinator may instruct at least one field course. The other 20% will be dedicated to global program support.

This position is based in La Paz, BCS, México. The Mexico Program Coordinator reports to the Mexico Program Manager.

Duties
Mexico Program Responsibilities & Tasks (80% of role)
• Program delivery: In partnership with the Mexico Program Manager, ensure that all Mexico courses run successfully and adhere to EPI’s vision and mission.
• Program operation and logistics: Schedule and coordinate all reservations and logistics with vendors and partners. Evaluate vendor and partner relationships in order to achieve maximum efficiency, student impact, and cost benefit. Source and establish relationships with new vendors as needed. Prepare and update, as necessary, all course itineraries and course paperwork.
• Program equipment and vehicles: Inventory, organize, purchase, and maintain all equipment and supplies for the program; repair and replace as necessary throughout the season. Together with Program Administrator, oversee regular maintenance of all Mexico Program vehicles. Provide all instructors and interns with vehicle safety and maintenance training.
• Program staffing: Recruit, hire, train, develop, and supervise all Mexico program instructors and interns. Conduct pre- and post-course meetings with instructors and interns responsible for each course. Perform field observations of instructors and interns during program season. Visit key portions of courses during program season to evaluate partners, vendors, and logistics. Provide end of season performance reviews to all Mexico Program instructors and interns.
• Maximize learning for Mexico Program students: Maintain high quality and effective program content while striving for operational efficiency. Evaluate, assess, and improve program delivery. Work in conjunction with Program Manager to further develop and update the Mexico Program curriculum.
• Program risk management: Incorporate and oversee risk management in all aspects of program delivery—vehicles to training to courses. Establish safety procedures and documentation for all warranted program equipment. Promote program with risk management with chaperones through recruitment, etc.
• Program evaluation: Contribute to the preparation of post-season evaluation and summary materials. Oversee compilation and analysis of evaluation data collected from students during the program season (i.e. pre- and post-course evaluations, course evaluations).
• Student recruitment: Lead recruitment efforts of local participants through school visits to promote Mexico Program, and follow-up with teachers and students throughout season leading up to festivals and symposiums. Prepare social media contacts and mailings; provide a presence at key relevant community events.
• Mexico festival project development oversight: Oversee the mentorship and development of follow-up projects with EPI student participants. Coordinate with schools and teachers to facilitate project work. Share student accomplishments and activities with EPI staff. Coordinate and communicate with other EPI Mexico department coordinators as well as program coordinators at other program sites (i.e. Costa Rica, Galapagos) to provide exchange opportunity prizes for project merit.
• Mexico alumni and outreach engagement: Coordinate monthly and annual calendars of activities with other EPI Mexico department coordinators to maximize operational efficiency mutual program support.
• Program promotion: Find and pursue opportunities throughout the year to promote the Mexico Program. Write articles. Post photos of program activities to Facebook. Announce program accomplishments both internally and externally.

Global Responsibilities & Tasks (20% of role)
• Assure that all EPI programs have the necessary field equipment (research and educational), as well as purchase and maintain stock of global first aid supplies;
• Coordinate and support field instructor and intern recruitment and hiring process;
• Develop, maintain, and update online training for instructors and interns.

Requirements
Required Qualifications
- Bachelor’s degree in biological sciences, ecology, natural sciences, or education
- Detail-oriented, organized
- Ability to work independently
- Multi-tasker
- Vendor management experience
- Strong verbal and written communication skills
- Staff management and/program administration experience
- Ability to run small and large meetings for variety of constituent groups
- Daily job operations are in Spanish with a need for frequent written and oral English
- Willingness to work flexible hours including some evening and weekend hours during the program season, and selectively manage and attend the emergency phone line
- Highly proficient in use of all Microsoft Office products: Word, Excel, PowerPoint, Publisher
Desired Qualifications
- Teaching experience either in environmental and/or experiential education
- Curriculum development experience
- Experiential education background
- Valid Wilderness First Responder certification
- Social media/communications experience
- Field research experience in the Gulf of California/Sea of Cortez Ecosystem
- Master’s Degree in related field

Benefits/Costs
Compensation
The Mexico program coordinator is a salaried position and will be offered based on candidate’s prior experience and credentials.

Additional Contact Information
How to Apply
EPI is accepting indications of interest immediately, they will be processed in order received, and this position will only remain open until filled.
Submit Cover Letter and Resume to elizabeth@ecologyproject.org

Mexico Program Coordinator for Ecology Project International

The Mexico program coordinator is responsible for the planning, implementation, and oversight of EPI Mexico Core Field Programs for both local and international students. The coordinator’s primary responsibilities include instructor supervision, vendor and partner coordination, gear purchasing, administration and maintenance, risk management, local school and teacher relationship building/management, and curriculum coordination. Mexico specific responsibilities will account for 80% of the coordinator´s time. In addition, the program coordinator may instruct at least one field course. The other 20% will be dedicated to global program support.

This position is based in La Paz, BCS, Mexico. The Mexico Program Coordinator reports to the Mexico Program Manager.

Mexico Program Responsibilities & Tasks (80% of role)
• Program delivery: In partnership with the Mexico Program Manager, ensure that all Mexico courses run successfully and adhere to EPI’s vision and mission.
• Program operation and logistics: Schedule and coordinate all reservations and logistics with vendors and partners. Evaluate vendor and partner relationships in order to achieve maximum efficiency, student impact, and cost benefit. Source and establish relationships with new vendors as needed. Prepare and update, as necessary, all course itineraries and course paperwork.
• Program equipment and vehicles: Inventory, organize, purchase, and maintain all equipment and supplies for the program; repair and replace as necessary throughout the season. Together with Program Administrator, oversee regular maintenance of all Mexico Program vehicles. Provide all instructors and interns with vehicle safety and maintenance training.
• Program staffing: Recruit, hire, train, develop, and supervise all Mexico program instructors and interns. Conduct pre- and post-course meetings with instructors and interns responsible for each course. Perform field observations of instructors and interns during program season. Visit key portions of courses during program season to evaluate partners, vendors, and logistics. Provide end of season performance reviews to all Mexico Program instructors and interns.
• Maximize learning for Mexico Program students: Maintain high quality and effective program content while striving for operational efficiency. Evaluate, assess, and improve program delivery. Work in conjunction with Program Manager to further develop and update the Mexico Program curriculum.
• Program risk management: Incorporate and oversee risk management in all aspects of program delivery—vehicles to training to courses. Establish safety procedures and documentation for all warranted program equipment. Promote program with risk management with chaperones through recruitment, etc.
• Program evaluation: Contribute to the preparation of post-season evaluation and summary materials. Oversee compilation and analysis of evaluation data collected from students during the program season (i.e. pre- and post-course evaluations, course evaluations).
• Student recruitment: Lead recruitment efforts of local participants through school visits to promote Mexico Program, and follow-up with teachers and students throughout season leading up to festivals and symposiums. Prepare social media contacts and mailings; provide a presence at key relevant community events.
• Mexico festival project development oversight: Oversee the mentorship and development of follow-up projects with EPI student participants. Coordinate with schools and teachers to facilitate project work. Share student accomplishments and activities with EPI staff. Coordinate and communicate with other EPI Mexico department coordinators as well as program coordinators at other program sites (i.e. Costa Rica, Galapagos) to provide exchange opportunity prizes for project merit.
• Mexico alumni and outreach engagement: Coordinate monthly and annual calendars of activities with other EPI Mexico department coordinators to maximize operational efficiency mutual program support.
• Program promotion: Find and pursue opportunities throughout the year to promote the Mexico Program. Write articles. Post photos of program activities to Facebook. Announce program accomplishments both internally and externally.

Global Responsibilities & Tasks (20% of role)
• Assure that all EPI programs have the necessary field equipment (research and educational), as well as purchase and maintain stock of global first aid supplies;
• Coordinate and support field instructor and intern recruitment and hiring process;
• Develop, maintain, and update online training for instructors and interns.

Required Qualifications
- Bachelor’s degree in biological sciences, ecology, natural sciences, or education
- Detail-oriented, organized
- Ability to work independently
- Multi-tasker
- Vendor management experience
- Strong verbal and written communication skills
- Staff management and/program administration experience
- Ability to run small and large meetings for variety of constituent groups
- Daily job operations are in Spanish with a need for frequent written and oral English
- Willingness to work flexible hours including some evening and weekend hours during the program season, and selectively manage and attend the emergency phone line
- Highly proficient in use of all Microsoft Office products: Word, Excel, PowerPoint, Publisher

Desired Qualifications
- Teaching experience either in environmental and/or experiential education
- Curriculum development experience
- Experiential education background
- Valid Wilderness First Responder certification
- Social media/communications experience
- Field research experience in the Gulf of California/Sea of Cortez Ecosystem
- Master’s Degree in related field

Compensation
The Mexico program coordinator is a salaried position and will be offered based on candidate’s prior experience and credentials

How to Apply
EPI is accepting indications of interest immediately, they will be processed in order received, and this position will only remain open until filled.
Submit Cover Letter and Resume to elizabeth@ecologyproject.org

Contact Information:
How to Apply
EPI is accepting indications of interest immediately, they will be processed in order received, and this position will only remain open until filled.
Submit Cover Letter and Resume to elizabeth@ecologyproject.org

ReefDoctor Madagascar, position of Volunteer Project Coordinator

ReefDoctor, a volunteer-based, marine conservation NGO working in the Bay of Ranobe, southwest Madagascar, is currently accepting candidates for the position of Volunteer Project Coordinator for its base of operations located in Ifaty, Madagascar. The starting date for this position is immediate.

The Volunteer Project Coordinator’s primary responsibilities include, but are not limited to:

Project Management
• Managing day-to-day operations and logistics of the volunteer program, including, but
not limited to:
o Management of electricity, water, the preparation of meals and general hygiene;
o Ensuring the general maintenance and up-keep of lodging, infrastructure and
equipment (e.g. generators, outboard engines, etc.);
• Plan, prepare, and track weekly purchasing of supplies;
• Management of security.

Volunteer Program
• Coordination of the arrivals of new volunteers/interns/employees and their
introduction/orientation to the site;
• Managing and coordinating the progression of volunteers/interns through the
ReefDoctor volunteer program (i.e. dive training, science training, integration of
volunteers into on-going projects);
• Organize weekly planning meetings, and any additional staff meetings as necessary
to resolve issues/conflicts;

Personnel Management
• Manage employees hired under the Volunteer Program (e.g. Dive Officers, Science
Officers, Alternative Activities).

Communications
• Ensure the timely preparation of the ReefDoctor quarterly newsletter, Resources;
• Encourage volunteers/interns to contribute photos and essays to the ReefDoctor Blog;
• Provide translations of ReefDoctor promotional material as needed.

General Responsibilities

• Enforce and improve upon all ReefDoctor rules, regulations and protocols.


Qualifications and desired skills
• Experience living or working in a developing country,
• Educational background in conservation biology, international development, logistics
and/or management,
• Experience working with engines, generators and/or outboards is highly desirable,
• Proficiency in French and/or Malagasy,
• Experience in managing or coordinating projects and managing staff,
• Ability to communicate effectively in a multicultural environment.

Profile
We are seeking an energetic and enthusiastic individual to become part of our small team based in Ifaty, Madagascar. A strong work ethic, positive attitude, ability to effectively communicate, and a willingness to lend a hand whenever and wherever required are attributes essential for the continued success of any employee as part of the ReefDoctor team.

Compensation
• A monthly stipend (300,000 Ariary),
• On-site lodging and meals,
• On-site health expense coverage,
• A £500 contribution to travel/health insurance,
• A £500 contribution to travel expenses upon successful completion of a one-year
contract.

This position is an excellent opportunity for a candidate who is interested in pursuing a career in international development/marine conservation and gain hands-on, field experience in the management of a nonprofit organization. A minimum of a one-year commitment is required, with the option for renewal.


Contact Information:
Interested candidates should send a CV with portrait photo, cover letter, and contact information to: info.reefdoctor@gmail.com by September 30th. Candidates retained after the first round of selections will be contacted by October 6th.

Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático

 Convocatoria 2014
Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático
¡En la acción está la solución!

Con fundamento en los artículos 32 bis de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 5 fracciones I y XVI, 157 y 158 fracción IV de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente; 7 fracciones XI y XII de la Ley General de Cambio Climático; 17 fracción IX del Reglamento Interior de la Semarnat, y la Estrategia Nacional de Cambio Climático Visión 10-20-40, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, por conducto del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable, y el Consejo Consultivo para el Desarrollo Sustentable, el Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático, la Comisión Nacional del Agua y la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, convocan al Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático. ¡En la acción está la solución!
   
Objetivo
Reconocer y promover la participación creativa y organizada de las y los jóvenes mexicanos en acciones que contribuyen a fortalecer una cultura ambiental y hacer frente al cambio climático desde sus escuelas y comunidades, en zonas urbanas y rurales de México.

Bases de los participantes
    Grupos de jóvenes de entre 18 y 29 años de edad, alumnos de educación media superior o superior de instituciones
    públicas o privadas.
    Organizaciones juveniles que realizan acciones en favor del medio ambiente en el país.

Los grupos y organizaciones deberán ser postulados por alguna institución u organización pública, privada o social. No se aceptarán autopropuestas. Podrán postularse grupos y organizaciones que hayan participado en ediciones anteriores del concurso sin haber obtenido el premio.

De las categorías
Acciones de:
    Trabajo de campo. Esfuerzos organizados e innovadores de adaptación, resiliencia y mitigación que involucren a comunidades para hacer frente al cambio climático de manera efectiva.
    Educación, capacitación y comunicación ambiental. Labores de concientización ambiental para difundir y crear una cultura mediante cursos, talleres, foros, campañas, materiales educativos, uso de las tecnologías de la información y la comunicación, etcétera.
    Desarrollo tecnológico. Desarrollo de tecnologías innovadoras, aplicadas en comunidades para la adaptación, resiliencia y mitigación al cambio climático.
    Desarrollo social y gestión ambiental. Acciones que contribuyen al bienestar social mediante la promoción del desarrollo sustentable en comunidades, y acciones en escuelas y colonias, así como iniciativas para promover políticas públicas relacionadas con el cambio climático y la defensa de derechos ambientales.

De los premios
    Un diploma.
    Una visita a un área natural protegida para dos representantes de cada grupo ganador.
    Setenta y cinco mil pesos por grupo o categoría premiada, que deberán destinarse al desarrollo o continuación de un proyecto ambiental.

De la vigencia de la convocatoria
Del 15 de agosto al 10 de octubre de 2014.
Convocatoria.

Asistentes de Campo. Jamaica.

We're looking for field technicians to work on a study of American Redstarts, Yellow Warblers, and Ovenbirds in Jamaica. Project dates are approximately January 10th to May 15th. Assistants can expect 8-10 hours in the field, six days per week, walking in flooded mangrove forests sometimes inhabited by crocodiles and maneuvering through dense and thorny second growth scrub. Flexibility with hot, buggy working conditions, work schedule, and living situation is absolutely key to success at this position. Competitive applicants will be very self-motivated, have the ability to re-sight and follow tiny color-banded birds and extract songbirds quickly and safely from mist nets. Experience collecting foraging behavioral data on small songbirds and banding and bleeding experience are all preferred, but not required. The majority of field work (80%) will involve mapping warbler territories, but will also include some banding, vegetation measurements, and data entry. This is an all-expenses paid volunteer position (i.e., no salary, but travel to and from Jamaica as well as home-cooked Jamaican food and comfortable seaside lodging are provided). Our funding agency has encouraged us to promote "broadening participation in biology", so we strongly encourage applicants from underrepresented groups (particularly if Jamaican or otherwise Caribbean) to apply. Non-U.S. citizens may apply but we can only cover airfare from North America or the Caribbean to Jamaica. We are also considering hiring a Yellow Warbler crew leader who would receive a stipend (approx. $200/ week); if you feel you are particularly well qualified, please note your interest in the crew leader position and whether you would still be interested in the field assistant position if you are not selected as the crew leader. Crew leader applicants should have strong organizational skills, experience in an independent field leadership role and be proficient at target netting and banding small songbirds. Send an email with the subject “Jamaican Field Assistant” or "Jamaican Crew Leader" to Mer Mietzelfeld (SetophagaPetechia@gmail.com) by October 6th, 2014. There should be only one PDF attached called LastnameFirstname.pdf that includes the following: 1)a one page max cover letter, 2)a resume/CV, and 3)contact info for 3 references.


Contact Information:
Mer Mietzelfeld - SetophagaPetechia@gmail.co

Colombia. Especialización, maestría y doctorado.

Tipo de estudios y/o áreas académicas
Especialización, maestría y doctorado    

Rubros que cubren las becas
» Costos de matrícula
» Asignación mensual
» Asignación para gastos de instalación
» Asignación única para libros y materiales
» Póliza de salud
» Cobertura amplia en asistencia médica a nivel nacional.

Se abre en Octubre.
 SRE

Marine Conservation Internship at REEF for Spring 2015

Reef Environmental Education Foundation (REEF) in Key Largo, FL is now accepting applications for the Spring 2015 Marine Conservation Internship.

ABOUT THE INTERNSHIP:
REEF’s Marine Conservation Internship provides an in-depth look into REEF's Volunteer Fish Survey Project and Invasive Lionfish Program. The internship provides an array of diverse experiences including scientific diving opportunities, outreach and education, data collection and management, non-profit operations, and public speaking. During the four-month long internship, you will have many opportunities to dive and volunteer with partner organizations in the Florida Keys and South Florida. Visit www.REEF.org/internship to learn more and apply.

BENEFITS:
- Exposure to numerous non-profit educational and environmental organizations
- Experience in Florida and Caribbean fish identification
- Opportunity to become a member of REEF’s Advanced Assessment Team
- Practical field experience in monitoring protocols, procedures, and data management
- Opportunities to teach others about the marine environment
- Making a lasting difference as a valuable member of the REEF team
- Hands-on experience with diverse tasks and responsibilities for important projects
- Network with key figures in marine science, SCUBA diving, underwater photography, and conservation
- Plentiful opportunities to dive
- College credit, if appropriate
- Letters of recommendation provided upon successful completion of the internship
- Dive training certifications from local dive shops and instructors, where applicable
- Make long lasting friendships with like-minded individuals
- Live in the beautiful, sunny Florida Keys, where the ocean is your backyard!

Application deadline is October 15, 2014. For more information, contact Martha Klitzkie, REEF Director of Operations, at Martha@REEF.org or call 305-852-0030


Contact Information:
Reef Environmental Education Foundation
98300 Overseas Highway
Key Largo, FL 33037
(305)852-0030
www.REEF.org
REEFHQ@REEF.org

Diplomado en Evaluación del Impacto Ambiental

El Centro de Estudios Jurídicos ambientales y la Universidad La Salle lo convocan a participan en el Diplomado en Evaluación del Impacto Ambiental
Inicia 17 de octubre de 2014

OBJETIVO
El participante conocerá las bases conceptuales, ecológicas, biológicas y jurídicas sobre las cuales se desarrolla el proceso de Evaluación del Impacto Ambiental  (EIA), como plataforma para poder entender los principios sobre los cuales se  desarrolla la EIA, a través del análisis teórico de los principales conceptos  inherentes a dicho proceso.

INFORMES
CEJA:
Av. Universidad 700-401, Col. Del Valle, México, D.F.,C.P. 03650, Tel: (55) 3330-1225 al 27, E-mail: cursos@ceja.org.mx.
ULSA: Benjamín Franklin 47, Col. Hipódromo Condesa, C.P. 06140, México, D.F., Tel: 5278-9500, Ext. 1054, E-mail: itzel.gutierrez@ulsa.mx

INSCRIPCIONES
ULSA: Coordinación de Vinculación / Educación Continua.
Lic. Itzel Gutiérrez, Tel: 5278-9500. Ext. 1054,
E-mail: itzel.gutierrez@ulsa.mx

Convocatoria.

Marine Conservation Training and Internships - SE Asia

Opportunity locations: Philippines, Thailand
Job Role: Zoox is looking for passionate and hard-working individuals to support the high-impact conservation initiative, Green Fins. Conceived by the UNEP in 2004, Green Fins works to unite divers, governments and conservationists for the protection of coral reefs. It manages diving industry impacts on the reefs through implementing environmental standards, consultation and conducting environmental training for all staff, allowing them to reduce direct impacts on the reef, and using environmental knowledge to educate and raise awareness with guest divers.
Zoox provides training for Green Fins project coordinators through the Zoox Experience Programme, which is perfect for those wanting to explore routes into the Conservation sector.
We have upcoming placements in:
• Moalboal, Philippines – 5 Jan – 8 Mar 2015
• Bohol, Philippines – 5 Jan – 8 Mar 2015
• Koh Kood, Thailand – 5 Jan – 8 Mar 2015
• Puerto Galera, Philippines – 30 Mar 2015 – 31 May 2015
• Thailand locations tbc – 22 Jun – 23 Aug 2015
Training – The first two to three weeks of the placement involves intensive training in Puerto Galera, Philippines. The Zoox Modules are designed not only to give you a solid foundation on the marine conservation industry, but also all the information and tools you need to coordinate the Green Fins initiative in the country of their placement.

Experience – Each placement is unique as we work closely with you to identify your strengths and interests, which then shape the programme providing you with a personal assignment alongside your main volunteering role.

Therefore the ZEP involves a wide variety of work but could include:
• Giving educational presentations about marine ecology, local laws and general marine conservation to people within the diving industry, local communities and the Philippine government
• Conducting environmental assessments of dive centres (which will involve LOTS of diving) and consultation sessions with dive centres owners and managers.
• Coordinating environmental activities such as beach and reef clean-ups and reef monitoring.
• Managing and arranging meetings with various departments of the 
Government.
• Conducting and training for monitoring marine habitat health
In addition you will gain the chance to gain skills and knowledge in:
• Project and Financial Management
• Project Planning and Monitoring
• International Development
• Diving and Snorkelling Skills
• Report Writing
• Understanding of International Environmental Policy Processes
• Negotiation
• Database Management
• Understanding of Global Marine Conservation Funding
• Training Skills
• Presenting to Diverse Audiences in a Variety of Locations
• Developing Interpersonal Communication Skills
• Knowledge of Conservation in Developing Nations Political Systems
• Travel and Personal Security
The cost of the programme is GBP £1,600. We are now offering a 15% early bird discount at GBP £1,360.

Included here is:
• All training including our unique Zoox modules
• Close co-ordination and support, private mentoring and coaching from Zoox staff throughout the 9-week placement
• Shared, clean and comfortable self-catering accommodation for one month
• Personal Professional Development Feedback session
• Diving Skills refresher dives (all diving associated with the project work is free)
• Travel costs during training and basic travel allowance associated with the 
project 

Additional Benefits
• Access to extensive online library of learning resources
• Access to jobs not always advertised publicly
• Alumni Newsletters
• Zoox shirt and project shirt, tough beach bag, unique splash-proof document 
wallet
The volunteer is expected to cover all additional costs including:
• Flights Insurance
• Visas
• Personal costs (please see our website (www.zoox.org.uk) for an estimated break down of costs).


Future Employment
There is a unique opportunity for a short-term paid contract following on from the January 2015 placement. The job – with our partner charity The Reef-World Foundation – is coordinating an exciting new venture in environmental education in Puerto Galera, Philippines. The selected individual will be working with local communities, school children and teachers to teach marine biology and conservation right in the heart of the rich coastal habitats in the area.


Contact Information:
For inquiries please contact info@zoox.org.uk

To apply, please send your CV and cover letter explaining why you would like to join the programme to apply@zoox.org.uk.

GERENTE DE HIDROGEOLOGÍA (Pozos)

GERENTE DE HIDROGEOLOGÍA (Pozos)

Perfil:
- Establecer los lineamientos para la ejecución de los Estudios Hidrogeológicos, en términos de diseño, construcción,  mantenimiento y monitoreo de pozos
- Asegurar la sustentabilidad y vulnerabilidad de los pozos nuevos y existentes en el sistema.
- Dar seguimiento y asegurar las autorizaciones y validaciones de la Autoridad, para las gestiones de nuevos pozos.
- Investigar, actualizar y comunicar todas las tecnologías que tendrán que ser empleadas en la construcción de pozos, así como en su equipamiento, operación, mantenimiento y monitoreo.
- Selección de proveedores certificados en la especialidad, por país y región.
- Ejercer el presupuesto autorizado de los proyectos de inversión Capex asignados en la Dirección Cadena de Suministro.
- Participar, desarrollar y ejecutar acciones que contribuyan y aseguren el cumplimiento  con las normas ISO 9001:2008, ISO 14001:2004, OHSAS 18001, FSSC 22000 y las normas que apliquen para la mejora de los sistemas.

Requisitos:
Ingeniería en Hidrogeología, titulado (imprescindible)
Experiencia de 5 a 10 años en empresa de estudios hidrogeológicos y perforación de pozos (diseño, mantenimiento, etc.)
Experiencia en gestión de personal
Administración de presupuesto.
Conocimiento de las normas.
Experiencia en gestión con proveedores y contratistas.
Sólidas habilidades de comunicación y negociación.
Manejo de Excel
Nivel de inglés avanzado

Zona de trabajo: Santa Fé
Rango salarial: 50,000.00 pesos mensuales + prestaciones superiores a las de ley.

En FEMSA, Coca-Cola FEMSA, OXXO, y FEMSA Insumos estratégicos TODOS los procesos de reclutamiento y selección de personal son GRATUITOS para todos los postulantes.
Hacemos de su conocimiento, que hemos detectado casos en los que terceros ajenos a las compañías a través de correos electrónicos, se ostentan indebidamente como personal de reclutamiento de Recursos Humanos para solicitar depósitos de efectivo a cuentas de banco, con el fin de cubrir supuestos gastos de exámenes médicos o administrativos, como requisito para continuar con los procesos de contratación.
Estamos dando parte a las autoridades  para que se investigue y se tomen las acciones legales correspondientes.  Favor de tener precaución y no dejarse engañar.
[  Sandra Davila Garcia |   Ejecutivo de Movilidad  |   Coca-Cola FEMSA ]
  +52 (55) 1519 5000    |    Ext. 6374  |    e-mail: sandra.davila@kof.com.mx
 Calle Mario Pani 100, Col. Santa Fe Cuajimalpa, Delegación Cuajimalpa de Morelos  C.P. 05348, México, D.F.

Lecturer Panama

The Batipa Field Institute for Education and Research in Conservation and Sustainability is seeking talented lecturers for the following courses:
Tropical Ecology
Conservation Biology
Marine Biology
Anthropology of Indigenous Cultures of Central America

Courses will be primarily field based and would utilize facilities of BFI and learning opportunities created by existing ongoing conservation projects. Courses are approved and accredited by Oteima University of Panama.
Salary is dependent on experience and includes airfare
Contact Information:
Send CV with education, experience and references to alouatta.sanctuary@gmail.com

Becario Argentina.


INTA: BECARIO de PRACTICA en la Agencia de Extensión Rural Ushuaia, dependiente de la Estación Experimental Agropecuaria santa Cruz. Para trabajar bajo la dirección del Ing. Agr. Paulo GEA. Coordinador Programa Pro Huerta Tierra del Fuego. Es requisito tener título terciario completo, preferentemente de las siguientes carreras: técnico Universitario en Ciencias Agropecuarias, técnico Universitario en Recursos Naturales y/o carreras afines. Monto a recibir por el becario de práctica técnica en la AER Ushuaia es de $5454 más bonificación por zona (para Ushuaia aproximadamente el 80%). Formularios de inscripción  en la página WEB del INTA o se podrán solicitar a Ines Battro y Emilia Casco. Fecha de Apertura: 10 de Septiembre de 2014. Fecha de Cierre: 3 de Octubre de 2014.

Oficial de campo del Parque Nacional Constitución de 1857

Puesto y/o nombre de la actividad:
Oficial de campo del Parque Nacional Constitución de 1857 
Duracion del contrato:
6 meses (con posibilidad de recontratación).
Titulo del proyecto:
“Fortalecimiento de la efectividad del manejo y la resiliencia de las Áreas Protegidas para proteger la biodiversidad amenazada por el Cambio Climático”    
Convocatoria

Becas de Maestría - Chile.

CHILE

Tipo de estudios y/o áreas académicas
Maestría
   
Rubros que cubren las becas
» Transportación aérea México-Chile- México
» Matrícula
» Colegiatura y costos de titulación
» Asignación mensual para manutención
» Seguro de vida, salud y accidentes
» Asignación única para compra de textos y materiales de  estudio
» Asignación única, cuando su promedio académico sea igual o superior a 5,5 (cinco coma cinco), para apoyo a gastos de tesis.
  

Convocatoria

Volunteer - research on amphibians and reptiles in Costa Rica


Project description: I am looking for volunteers to assist with data collection for my dissertation research on community composition of amphibians and reptiles over the course of tropical secondary forest succession in Costa Rica. This experience will be beneficial to any students interested in research in ecology, herpetology, and the tropics. Costa Rica has a rich diversity of amphibians and reptiles (and other animals and plants) and there are lots of opportunities to see amazing wildlife while helping out on this study.

Location: Sarapiquí, Costa Rica (and potentially the Osa Peninsula, Costa Rica)

Duties:
Assist in data collection on amphibian and reptiles during diurnal and nocturnal transect surveys and help collect basic habitat data. Applicants should be interested in biology/ecology/nature, be willing to learn, HAVE A POSITIVE ATTITUDE, be in good physical and mental health, and be ready to participate in fieldwork that consists of long days/nights (8+ hours) in the field, where getting muddy and bit by insects is part of the job. Participants must be willing to work 4-5 days (or nights) a week.

Benefits include:
(1) Identification and knowledge of the biology of amphibians and reptiles of Costa Rica
(2) Learning standard survey techniques
(3) Fieldwork experience in the tropics

This is a volunteer position and assistants will be responsible for paying their own travel costs to and from Costa Rica. I can provide lodging in the house I rent (a very small 2-bedroom house) as well as some basic food staples. Alternatively, you can find your own lodging or pay to stay at the field station where some of my field sites are located (La Selva Biological Station).

Time Period:
I am seeking volunteers any time during the duration of the project, November 2014 – November 2016. Preference will be given to people who can commit at least 3 weeks.


Contact Information:
Interested applicants should send me (Michelle) an email (mthom163 “at” fiu.edu) with subject header “CR field assistant” with the following information: (1) your CV, (2) cover letter stating why you are interested in volunteering and your dates available (1 page max), and (3) contact information for 2 references.

Asistente de campo en Argentina.

Asistente de campo (rentado). Se necesita Biólogo/a o estudiante avanzado de Biología o carreras afines. Proyecto: Estado de conservación de los micromamíferos terrestres del bosque andino patagónico; dirigido por Lic. Daniela Rivarola. Tarea: captura-recaptura de micromamíferos, medición de variables ambientales. Lugar: Bariloche (Argentina). Fecha: de enero a abril de 2015. Interesados enviar CV y disponibilidad de tiempo a María Daniela Rivarola, ASUNTO: Asistente de campo.

Especialista en Empresas Forestales Comunitarias en la Región Sur

Términos de Referencia
PUESTO Y/O NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
Especialista en Empresas Forestales Comunitarias en la Región Sur
DURACIÓN DEL CONTRATO:
6 meses
FECHA INICIO:
01/10/2014
FECHA TÉRMINO:
31/03/2015
NÚMERO Y TÍTULO DEL PROYECTO:
00071603
“Transformar el manejo de bosques de producción comunitarios ricos en biodiversidad mediante la creación de capacidades nacionales para el uso de instrumentos basados en el mercado"
Convocatoria.

Suiza. Becas de posgrado.

Suiza
Tipo de estudios y/o áreas académicas
Posgrado y estancias de investigación

Rubros que cubren las becas
Manutención mensual, exención del pago de tarifas semestrales, seguro médico y de accidentes (los costos de tratamientos dentales, no entran dentro del seguro).
El costo del viaje México-Suiza, será cubierto por el becario. El boleto de regreso Suiza-México, sí se considera dentro de la beca.
(Los becarios que permanezcan más de 6 meses en Suiza después del término de la beca, pierden el derecho al viaje de regreso).
Convocatoria

Conservation Research Postdoctoral Fellow

community conch logo
Position length: Three year appointment upon annual reviews Application deadline: November 10, or until suitable candidate is found
Salary: $50,000 per year plus benefits
Annual budget: up to $25,000, with additional dedicated and opportunistic uses of Shedd’s 80-foot research vessel, Coral Reef II

Position summary:
The John G. Shedd Aquarium in Chicago, Illinois is seeking candidates for a postdoctoral research associate focusing on benthic marine invertebrate ecology in The Bahamas. Specifically, we are interested in a postdoctoral research associate who will be responsible for developing a robust research program focusing on Queen Conch (Strombus gigas). Preference will be given to proposals that focus on reproductive ecology, deep-water surveys, and/or testing the efficacy of mitigation strategies for improving recruitment. Research is expected to be multifaceted, inform resource managers, and advance conservation and sustainable practices. The selected associate is expected to work closely with the Bahamas National Trust and the non-government organization Community Conch to ensure the program is holistic and inclusive.

The associate is expected to use approaches that may include conducting research to determine the environmental requirements critical for the subject species and its habitats, and evaluating the efficacy of current species management efforts and analyzing how management may be adapted to better meet conservation objectives. Preference will be given to candidates who have demonstrated an ability to partner with local stakeholders so that they have a greater role in studying, assessing, and managing resources. The associate is expected to work closely with management agencies such as the Bahamas Department of Marine Resources and the Bahamas National Trust. Research involvement with other Shedd departments (e.g. Animal Health, Fishes) is advantageous. The associate is also expected to participate in relevant workshops, present seminars at various venues, and to publish their data in a timely fashion.

Qualifications:
Applicants must hold a Ph.D. in ecology, marine science, natural resource management, zoology, or related field. The position requires strong field research skills, database management and analyses, and ability to communicate at an academic and general-public level. Experience with grant acquisition, and publishing in peer-reviewed and general outlets is expected. Applicants must have a real interest in interdisciplinary applied science and have the ability to work independently and under limited supervision. SCUBA certification is required.

To apply: Please send a curriculum vitae, a letter describing your background, relevant research experience and proposed research ideas. Please also provide names and contact information for three references. The letter, CV, and reference information should be sent to Megan Huck (jobs@sheddaquarium.org). To discuss the specifics of this position contact Dr. Chuck Knapp (cknapp@sheddaquarium.org).

About Queen Conch:
The Queen Conch is a large herbivorous gastropod indigenous to the Caribbean region, second only to spiny lobster in economic importance for its meat and shell products. The species has been listed as threatened by CITES since 1985, and is currently under review for endangered species status by the US government. Fisheries for the species have been closed in many nations within its distribution because of population depletions, and recent surveys in The Bahamas (an exporting nation) have shown rapid declines in abundance. Evidence for overfishing includes changes in population density, age structure, mating and egg-laying frequencies, depth distributions, and catch per unit effort. Recent research activity in The Bahamas can be found at www.communityconch.org


Contact Information:
Please send a curriculum vitae, a letter describing your background, relevant research experience and proposed research ideas. Please also provide names and contact information for three references. The letter, CV, and reference information should be sent to Megan Huck (jobs@sheddaquarium.org). To discuss the specifics of this position contact Dr. Chuck Knapp (cknapp@sheddaquarium.org). 

Pasantía en Tierra del Fuego.

PASANTÍA en Tierra del Fuego para Estudiantes o graduados de Biología y Veterinaria en el MUSEO y LABORATORIO ACATUSHÚN DE AVES Y MAMÍFEROS MARINOS AUSTRALES ubicado en la Estancia Harberton, en una de las bahías del Canal de Beagle a 85 Km. por ruta al este de Ushuaia, Tierra del Fuego, Argentina. El PROYECTO AMMA, es un estudio a largo plazo que se desarrolla en Tierra del Fuego, Argentina, desde el año 1975 y es dirigido por la Dra. R. Natalie P. Goodall. Su principal objetivo es el conocimiento de la biología básica de las aves y los mamíferos marinos australes en general, y de los cetáceos menores en particular. Se realizan campañas de monitoreo de playas de las costas de la provincia (principalmente durante los meses de noviembre a abril), donde se localizan animales muertos como consecuencia de varamientos o capturas incidentales en redes de pesca. Siempre que es posible se realizan necropsias y recolección de tejidos que, a través de diferentes técnicas, permiten realizar diversos estudios. Los esqueletos de los animales recolectados se limpian, enumeran, y se acondicionan para su ingreso a la colección RNP del Museo Acatushún, donde se brindan visitas guiadas educativas sobre las especies en exposición y las distintas tareas realizadas por el proyecto. Es una oportunidad para conocer las aves y mamíferos marinos australes. Aprender sobre el manejo de colecciones y asistencia a necropsias de delfines y aves. Como así también participar en la transmisión de los conocimientos a visitantes del museo. Requisitos: Ser estudiante universitario de por lo menos 3er año de biología, veterinaria o carreras afines, o graduados en alguna de estas áreas. Hablar por lo menos una lengua además de español con nivel suficiente como para realizar visitas guiadas en el museo (no excluyente). La pasantía es Voluntaria por lo que los interesados deberán ser capaces de costear su  traslado a la ciudad de Ushuaia. El Museo ofrece alojamiento y comida. Interesados enviar CV a Mónica Torres/Silvana Finocchiaro indicando la fecha en la que tiene disponibilidad para realizar la pasantía. Más información enviar email o vistar la página del museo

Jefe de proyecto: Pesquería de jurel en el Noroeste de México

CONVOCATORIA
Jefe de proyecto: Pesquería de jurel en el Noroeste de México
Programa de Pesquerías Sustentable

Comunidad y Biodiversidad, A. C.
Somos una organización mexicana con 15 años de experiencia investigando y promoviendo la conservación de la biodiversidad marina y las pesquerías sustentables, a través de la creación de modelos participativos de organizaciones pesqueras fortalecidas, pesca responsable, reservas marinas e incidencia en políticas públicas.
Función general del jefe de proyecto
El jefe de proyecto tendrá como principal responsabilidad impulsar la implementación de un caso piloto de manejo y aprovechamiento responsable de la pesquería de jurel en el Noroeste de México.
El proyecto es parte del programa de pesquerías sustentables de COBI. Esta posición podrá estar basada en alguna de nuestras dos oficinas en el noroeste: La Paz (B.C.S.) o Guaymas (Sonora).
 Convocatoria completa

jueves, 28 de agosto de 2014

Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza 2014

 La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, a través de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, emite la convocatoria para obtener el
Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza 2014

a las personas físicas y morales, así como a las organizaciones de la sociedad civil.

Objetivo
Reconocer la participación de diversos sectores, grupos y personas tanto físicas como morales, en la conservación de la naturaleza en México, incluyendo las Áreas Naturales Protegidas, las Regiones
Prioritarias para la Conservación y sus zonas de influencia, así como a las especies en riesgo.
Bases
1. De quienes participan.
1.1.- Podrán postularse o autopostularse para recibir el Reconocimiento, personas del ámbito nacional o internacional, que realicen o hayan llevado a cabo, durante al menos tres años, acciones y/o proyectos relevantes y comprobables de protección, manejo, restauración y difusión en beneficio de la conservación de los ecosistemas y su biodiversidad en las Áreas Naturales Protegidas de México y sus zonas de influencia, y en Regiones Prioritarias para la Conservación; así como vinculados a la preservación de especies consideradas en riesgo.
1.2.- La participación podrá darse en alguna de las siguientes categorías:
    Individual.
    Organizaciones civiles.
    Académica y/o investigación.
    Comunicación masiva.
    Empresarial.
    Autoridades municipales.

De la categoría Individual.Podrán participar personas físicas que, a título personal, realicen o hayan llevado a cabo acciones y/o proyectos relativos al numeral 1.1, en ámbitos que no correspondan a ninguna de las demás categorías.

De la categoría Organizaciones Civiles. Incluye a organizaciones de la sociedad civil vinculados al tema ambiental y en general a organizaciones constituidas legalmente que realicen o hayan llevado a cabo acciones y/o proyectos relativos al numeral 1.1. Es indispensableque las organizaciones postulantes cuenten con la Clave Única de Inscripción en el Registro Federal de las Organizaciones de la Sociedad Civil (CLUNI).

De las propuestas de la categoría Académica y/o investigación. Podrán participar investigadoras e investigadores que en lo individual o grupal realicen estudios y/o investigaciones en instituciones académicas o centros de investigación; y, que acrediten su trayectoria y relevancia, así como sus aportes científicos y/o tecnológicos para la temática descrita en el numeral 1.1.

De las propuestas de la categoría Comunicación Masiva. Podrán participar personas que realicen actividades periodísticas, en cualquier género, o a través de campañas masivas en medios de comunicación, portales de internet, o instancias culturales como museos; y, que acrediten plenamente una trayectoria que fomente una cultura de respeto a los ecosistemas mediante la difusión de acciones y/o proyectos relativos al numeral 1.1.

De las propuestas de la categoría Empresarial. Podrán participar industrias y/o empresas prestadoras de servicio que se destaquen por su aportación y logros obtenidos en el cumplimiento de la normatividad ambiental, y acciones y/o proyectos relacionados con el numeral 1.1.

De las propuestas de la categoría Autoridades Municipales. Podrán participar gobiernos de los estados o municipios del país, así como autoridades de comunidades indígenas, comunales o ejidales, que acrediten la realización de acciones y/o proyectos de conservación, según lo descrito en el numeral 1.1.

1.3.- Las postulaciones para cada una de las categorías podrán presentarlas personas, instituciones u organizaciones públicas, privadas o sociales. En el caso de autopostularse, la participación será válida únicamente cuando se acredite plenamente la importancia de las acciones realizadas mediante documentación comprobable, la cual podrá ser solicitada en cualquier momento por el Secretariado Técnico del Reconocimiento o por el Jurado cali cador.

1.4.- No se aceptarán propuestas, a título personal, de empleados del servicio público federal, incluidos servidores públicos de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales o de cualquiera de sus órganos administrativos desconcentrados o descentralizados.

1.5.- Las postulaciones se recibirán solamente para una de las seis categorías. De igual manera, de considerarlo conveniente, el Jurado podrá reubicarlo en otra categoría que, por la trayectoria o proyecto, considere más adecuada.
2. De la elaboración de las propuestas

2.1.- Las candidaturas deberán acompañarse de la información y documentación fehaciente y comprobable de las acciones y/o proyectos que se aducen como merecedoras del Reconocimiento, y cuya autenticidad podrá cotejar el Secretario Técnico solicitando la documentación original.

2.2.- Las propuestas deberán entregarse acompañadas de los siguientes documentos:

Carta de postulación o autopostulación. Escrito libre que exponga la relevancia de la trayectoria del o de la participante y el tiempo que tiene de realizar acciones y/o proyectos en favor de la conservación, y en el que se señale la categoría en la que participa. Deberán incluirse los datos de contacto del o la participante y/o institución que postula (teléfonos, dirección completa y correo electrónico). Este material será entregado en original y en electrónico, en formato pdf o jpg.

Documento síntesis.Documento no mayor a dos cuartillas elaborado en el formato descargado de la dirección electrónica http://reconocimiento.conanp.gob.mx/forma/FORMATO_RCN_2014.docx" o que puede ser solicitado al teléfono 5449-7000 exts. 17220 y 17265, o bien al correo reconocimiento@conanp.gob.mx. Este material deberá ser entregado impreso y en electrónico, en formato word.

Documento en extenso. Documento no mayor a diez cuartillas con información relacionada con los objetivos, diagnóstico de la problemática enfrentada en términos de la importancia ambiental, social o económica; acciones concretas realizadas; procesos o metodologías aplicados; resultados alcanzados y bene ciarios del proyecto, comprobables. Este material deberá ser entregado en impreso y en electrónico, en formato word.

Material de apoyo. Para sustentar la propuesta se deberá incluir folletos e información sobre la o el postulante, así como fotografías, diapositivas, videos, grá cas, mapas, esquemas sinópticos, publicaciones y materiales didácticos, entre otros; y, si los hubiera, testimonios, cartas de apoyo y opiniones autorizadas que avalen la totalidad o parte de las acciones y/o proyectos efectuadas. Esta información se presentará impresa, en un solo ejemplar, acompañada de una carta indicando que no existen problemas de derechos de propiedad o con la autoría de la información proporcionada. Este material deberá entregarse también en electrónico, en formato pdf o jpg.

El o la postulante deberá entregar la mayor cantidad de comprobatorios de las acciones y/o proyectos que ha realizado en favor de la conservación, con la finalidad de que el Jurado decida en favor de la continuación o no de su candidatura en el certamen, y de contar con más elementos para la designación de las y los ganadores.

2.3.- En la "Carta de postulación o autopostulación" o en el "Documento en extenso", el o la participante deberá indicar si participó en certámenes anteriores del Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza sin haber sido ganador.

2.4.- No podrá participar ninguna persona física o moral premiada anteriormente con el Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza o con el Premio al Mérito Ecológico. No quedan inhabilitados de participar quienes hayan obtenido únicamente Mención Honorí ca en cualquiera de estos dos certámenes.
3. De la entrega de propuestas

3.1.- Las propuestas deberán entregarse personalmente, o bien enviarse por correo certi cado o mensajería, con atención a:

Lidia Patricia Huelgas García
Secretaria Técnica del Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza
Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas
Camino al Ajusco No. 200, 2º piso, Ala Sur,
Colonia Jardines en la Montaña,
Delegación Tlalpan, C.P. 14210, México D. F..

Quien remite, deberá proporcionar claramente la siguiente información: nombre, domicilio, teléfono(s), fax(es) y dirección electrónica de quien ha sido propuesto y de quien formula la postulación, en su caso.

3.2.- Las propuestas podrán entregarse o enviarse a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria, hasta el 04 de septiembre de 2014.

3.3.- Para cualquier consulta relacionada con este certamen, podrá solicitar información a través del correo electrónico reconocimiento@conanp.gob.mx o bien a la Secretaria Técnica del Reconocimiento al teléfono 54 49 70 00, ext. 17220 y 17265

3.4.- La devolución de la documentación de las propuestas se realizará durante los dos siguientes meses, contados a partir de la fecha de premiación (última semana de octubre de 2014) a petición expresa de quienes se hayan postulado o hayan sido postulados; transcurrido este lapso, el material será integrado al acervo de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas.

3.5 Para la difusión no comercial de los trabajos recibidos, el Secretariado Técnico del Reconocimiento requerirá de la autorización por escrito del autor o autora.
4. De la premiación

4.1 El jurado estará integrado por destacadas personalidades mexicanas, conforme a lo que establece el Acuerdo mediante el cual se instituye el Reconocimiento a la Conservación de la Naturaleza, publicado en el Diario O cial de la Federación el 27 de noviembre de 2001. La Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas no podrá tener más de un voto en el Jurado.

4.2 El Jurado valorará las candidaturas propuestas y apreciará, fundamentalmente:

• La trascendencia ambiental de la obra realizada, así como sus beneficios sociales y/o económicos en las Áreas Naturales Protegidas y sus áreas de influencia, en Regiones Prioritarias para la Conservación; o vinculados al tema de especies en riesgo.

• La originalidad, creatividad, alcance y grado de innovación de las acciones y/o proyectos de desarrollo científico o tecnológico y su incidencia en la solución de problemas ambientales críticos en Áreas Naturales Protegidas y sus áreas de influencia, en Regiones Prioritarias para la Conservación, o vinculados al tema de especies en riesgo.

• La aplicación de las acciones que pudiesen servir, en circunstancias similares, para la protección, manejo y restauración, así como de manejo sustentable de los recursos naturales de otras Áreas Naturales Protegidas y sus áreas de influencia, en Regiones Prioritarias para la Conservación, o vinculados al tema de especies en riesgo.

• Los alcances y beneficios de las acciones efectuadas para el fortalecimiento de la cultura ambiental y la difusión en Áreas Naturales Protegidas y sus áreas de influencia, en Regiones Prioritarias para la Conservación, o vinculados al tema de especies en riesgo.

4.3.- Quienes resulten ganadoras o ganadores, recibirán un diploma y la cantidad indivisible de $75,000.00(setenta y cinco mil pesos 00/100 M.N.). Dicho reconocimiento será para cada una de las categorías previstas.

4.4.- No podrá premiarse a quien esté sujeto a algún procedimiento administrativo o legal en curso en su contra, por la autoridad ambiental o la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente; o bien, que presente información falsa, alterada o incompleta como parte de la documentación requerida.

4.5.- El Secretariado Técnico del Reconocimiento podrá requerir en forma previa a la ceremonia de premiación, a cualquiera de las o los postulantes, la comprobación de la veracidad de los documentos presentados, o bien la revisión en campo de las acciones que se aducen como merecedoras del galardón.

4.6.- El fallo del Jurado será inapelable. En su caso, éste podrá declarar desierta una o más categorías si, a su juicio, las propuestas respectivas no reúnen los méritos su cientes; podrá otorgar, si así lo determina, menciones honorí cas, no pudiendo ser más de una por categoría.

4.7.- Es requisito indispensable que en la categoría Organizaciones Civiles, para recibir el premio, la organización ganadora deberá presentar en original su Clave Única de Inscripción en el Registro Federal de las Organizaciones de la Sociedad Civil (CLUNI).

4.8.- Los resultados se difundirán en fecha previa a la realización de la Semana Nacional por la Conservación en la página electrónica de la CONANP y otros medios que se tengan al alcance, además de hacerse la noti cación personal a quienes ganen.
El Reconocimiento será entregado en el marco de la conmemoración de la "Semana Nacional por la Conservación".

4.9.- Cualquier duda o caso no considerado en esta Convocatoria, será presentado por el Secretariado Técnico del Reconocimiento a los integrantes del Jurado para su resolución.

Para mayor información:

Lidia Patricia Huelgas García
Tels. 5449-7000 exts. 17220/17265
http://reconocimiento.conanp.gob.mx
reconocimiento@conanp.gob.mx

Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático

Convocatoria 2014
Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático
¡En la acción está la solución!

Con fundamento en los artículos 32 bis de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 5 fracciones I y XVI, 157 y 158 fracción IV de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente; 7 fracciones XI y XII de la Ley General de Cambio Climático; 17 fracción IX del Reglamento Interior de la Semarnat, y la Estrategia Nacional de Cambio Climático Visión 10-20-40, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales, por conducto del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable, y el Consejo Consultivo para el Desarrollo Sustentable, el Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático, la Comisión Nacional del Agua y la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, convocan al Concurso Nacional Rompe con el Cambio Climático. ¡En la acción está la solución!
   
Objetivo
Reconocer y promover la participación creativa y organizada de las y los jóvenes mexicanos en acciones que contribuyen a fortalecer una cultura ambiental y hacer frente al cambio climático desde sus escuelas y comunidades, en zonas urbanas y rurales de México.

Bases de los participantes
    Grupos de jóvenes de entre 18 y 29 años de edad, alumnos de educación media superior o superior de instituciones públicas o privadas.
    Organizaciones juveniles que realizan acciones en favor del medio ambiente en el país.

Los grupos y organizaciones deberán ser postulados por alguna institución u organización pública, privada o social. No se aceptarán autopropuestas. Podrán postularse grupos y organizaciones que hayan participado en ediciones anteriores del concurso sin haber obtenido el premio.

De las categorías
Acciones de:
    Trabajo de campo. Esfuerzos organizados e innovadores de adaptación, resiliencia y mitigación que involucren a comunidades para hacer frente al cambio climático de manera efectiva.
    Educación, capacitación y comunicación ambiental. Labores de concientización ambiental para difundir y crear una cultura mediante cursos, talleres, foros, campañas, materiales educativos, uso de las tecnologías de la información y la comunicación, etcétera.
    Desarrollo tecnológico. Desarrollo de tecnologías innovadoras, aplicadas en comunidades para la adaptación, resiliencia y mitigación al cambio climático.
    Desarrollo social y gestión ambiental. Acciones que contribuyen al bienestar social mediante la promoción del desarrollo sustentable en comunidades, y acciones en escuelas y colonias, así como iniciativas para promover políticas públicas relacionadas con el cambio climático y la defensa de derechos ambientales.

De los premios
    Un diploma.
    Una visita a un área natural protegida para dos representantes de cada grupo ganador.
    Setenta y cinco mil pesos por grupo o categoría premiada, que deberán destinarse al desarrollo o continuación de un proyecto ambiental.

De la vigencia de la convocatoria
Del 15 de agosto al 10 de octubre de 2014.

Consulta la convocatoria

Becas del Gobierno de Quebec. Fonds de Recherche du Québec

Canadá
Egresados
Becas del Gobierno de Quebec. Fonds de Recherche du Québec – Nature et Technologies (FRQNT) 2015-2016
Tipo de actividad:
Estudios de doctorado, postdoctorado y estancias cortas de investigación
Organismo financiador:
Gobierno de Quebec
Área del conocimiento:
Todas las áreas

Duración del programa:
    Doctorado: 3 años, con posibilidad de prórroga hasta por 12 meses
    Estancia de postdoctorado: 1 año, no renovable
    Estancia corta de investigación o de perfeccionamiento: de 1 a 4 meses, máximo, no renovable
    
Idioma:
Francés e Inglés

Tipo de apoyo ofrecido:
    Doctorado: CAN $25,000.00 por año, aproximadamente $301,147.00 pesos*
    Estancia postdoctorado: CAN $35,000.00 por año, aproximadamente $421,605.00 pesos*
    Estancia corta de investigación o de perfeccionamiento: CAN $3,000.00 por mes, aproximadamente $36,137.60 pesos*
    La reducción de colegiatura que permite el pago de derechos de escolaridad aplicable a los nacionales, así como la cobertura del seguro médico que ofrece la Régie de l´Assurance Maladie de Québec. El seguro médico de Quebec es efectivo desde el primer mes.
*Al tipo de cambio del 24 de julio de 2014.
IMPORTANTE: El candidato puede comprar el boleto de avión, buscando las opciones de fechas y precios convenientes. En caso de no poder adelantar la compra por cuestiones financieras, el FRQNT comprará el boleto conforme a la disponibilidad de vuelos que ellos dispongan. El precio del boleto está incluido en el monto de la beca mensual que se proporciona. No se da un monto adicional específicamente para el boleto.

Requisitos mínimos:
    Tener un nivel medio-avanzado del idioma francés o inglés
    Tener un promedio mínimo general de 80
    No contar con doble nacionalidad, mexicano-canadiense
    No ser residente permanente de Canadá
    No haber obtenido anteriormente esta beca
    
Documentación requerida:
Presentar la documentación en dos expedientes, en el orden indicado, en folder con broche BACCO del lado izquierdo y con separadores mostrando la letra o el título del inciso correspondiente con el número de copias señaladas en cada rubro.

    Hoja de registro de la Secretaría de Relaciones Exteriores y carta compromiso debidamente completadas y firmadas, con fotografía a color (adjunto)
    Completar el cuestionario de la S.R.E. (adjunto)
    Copia del acta de nacimiento y pasaporte
    Copia del título profesional, acompañado de una traducción simple al inglés o francés
    Copia de la constancia oficial de nivel medio-avanzado en el dominio del idioma francés para estudiar en universidades francófonas (o nivel B2 del Diploma de Estudios en Lengua Francesa, DELF o su equivalente) Para estudiar en escuelas anglófonas, se requiere del examen TOEFL con 550 puntos mínimo
    Copia de todos los certificados o diplomas de estudios de nivel superior y posgrado con un promedio general mínimo de 80 o su equivalente. En caso de que el certificado no especifique el promedio general, deberá anexarse una constancia oficial emitida por la institución de egreso indicando el promedio, con traducción simple al inglés o francés
    Dos cartas de recomendación (formato en inglés, formato en francés)
    Para doctorado: carta de aceptación de un proyecto de estudio con un supervisor de investigación de una institución educativa de Quebec
    Para práctica postdoctoral o estancia corta de investigación o perfeccionamiento: carta de aceptación del proyecto de estudios o prácticas por parte de un supervisor de investigación de una universidad quebequense o de un establecimiento afiliado al Réseau Trans-Tech (Centros Colegiados de Transferencia de Tecnología)
IMPORTANTE: No se recibirán documentos originales de títulos académicos, certificados de estudio y/o documentos oficiales. En caso de incluirlos, la Dirección General no asume ninguna responsabilidad en caso de extravío.

Fecha límite para recepción de expediente:
8 de septiembre de 2014 Delegaciones Foráneas de la SRE
18 de septiembre de 2014 en el Centro de Promoción y Difusión de Becas de la SRE

En las Delegaciones Foráneas de la SRE
En el Centro de Promoción y Difusión de Becas de la SRE:
Plaza Juárez No. 20, Planta Baja, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc, CP. 06010 México, D.F. Horarios de lunes a viernes de 8:00 a 15:00 hrs.
NOTA: en caso de que la entrega de documentos se realicé por mensajería favor de enviarlos a la siguiente dirección:
Secretaría de Relaciones Exteriores
Dirección General de Cooperación Técnica y Científica, Piso 5, Av. Juárez No. 20, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc, CP. 06010, México, D.F. En atención al Centro de Promoción y Difusión de Becas.

Página web:
Se sugiere leer la convocatoria completa: www.amexcid.gob.mx/images/stories/becas/becasparamexicanos/Posgrado/frqnt_2015-16.pdf

miércoles, 27 de agosto de 2014

Becas del Gobierno de la Provincia de Quebec

Canadá, Provincia de Quebec
Estudios de maestría y doctorado
Área del conocimiento:
    Ciencias
    Arte
    Tecnología
    Humanidades
Excepto: medicina, turismo, recreación e idiomas
Idioma:
Francés e Inglés

Tipo de apoyo ofrecido:
Reducción de la colegiatura en instituciones universitarias quebequenses:
    Por lo menos el 80% de las becas otorgadas serán para realizar estudios en instituciones francófonas de Quebec
    Un 20% de las becas podrán ser otorgadas para estudios en instituciones anglófonas
    
Requisitos mínimos:
    Tener un nivel medio-avanzado del idioma francés o inglés
    Tener un promedio mínimo general de 80

Documentación requerida:
    Entregar hoja de registro de la Secretaría de Relaciones Exteriores, debidamente llenada y firmada (original y copia) con fotografía a color original y carta compromiso (adjunta)
    Completar el cuestionario de la Secretaría de Relaciones Exteriores, adjunto
    Copia del acta de nacimiento o pasaporte vigente
    Completar el Formulario de candidaturas para la asignación de becas de exención de derechos de escolaridad suplementarios, debidamente llenado y firmado (original y copia)
    Carta de aceptación de la institución universitaria quebequense. En caso de ya estar estudiando en Quebec, la inscripción referente al trimestre para el cual se solicita la reducción de colegiatura
    Copia del título profesional con traducción simple al francés, independientemente de que postule a una universidad anglófona
    Constancia oficial de nivel intermedio o avanzado de dominio del idioma un DELF B1 o B2 para universidades francófonas y TOEFL (550 puntos como mínimo) para universidades anglófonas
IMPORTANTE: La documentación deberán entregarse en el orden antes mencionado, en folder con broche BACCO del lado izquierdo y con separadores mostrando la letra o el título del inciso correspondiente con el número de copias señaladas en cada rubro. No se recibirán documentos originales de títulos académicos o certificados, o diplomas.

Fecha límite para recepción de expediente:
6 de octubre de 2014 para delegaciones Foráneas de la SRE
17 de octubre de 2014 en el Centro de Promoción y Difusión de Becas de la SRE en México D.F.

Se sugiere leer la convocatoria completa: www.amexcid.gob.mx/images/stories/becas/becasparamexicanos/Posgrado/quebec-2.pdf


Información importante:
El trámite migratorio quebequense se realiza directa y únicamente con el Ministerio de Inmigración (MICC) de Quebec. Para una estancia mayor a 6 meses es necesario un Certificado de Aceptación de Quebec (CAQ) de estudiante de la Provincia de Quebec y una visa federal o permiso de estudios canadienses. El tramite tarda aproximadamente 50 días hábiles.

Jefe de Unidad Departamental de Ordenamiento Ecológico del Territorio

Adscripción: Dirección de Ordenamiento Ecológico del Territorio y Manejo Ambiental del Agua, Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal.
Objetivo General: Desarrollar instrumentos normativos y de planeación territorial que promuevan la protección del suelo de conservación del Distrito Federal.
Formación: Ingeniero Forestal, Ambiental, Agronomía, Ecología, Geografía o carrera a fin (indispensable contar con título de licenciatura). Se dará preferencia a aquellos candidatos con posgrado en áreas afines al manejo de recursos naturales o ciencias ambientales.
Experiencia: Cinco años al menos en la elaboración y desarrollo de trabajos relacionados al ordenamiento ecológico del territorio. Trabajo comprobable en materia de manejo de recursos naturales, elaboración de planes de manejo para Áreas Naturales Protegidas y/o impacto ambiental. Sistemas de Información Geográfica aplicados al análisis del territorio. Preferentemente contar con publicaciones.
Inútil presentarse sin los siguientes requisitos:
· Manejo intermedio-avanzado de Sistemas de Información Geográfica;
· Conocimiento de la normatividad en materia de ordenamiento ecológico del territorio;
· Conocimiento y trabajo desarrollado en el Suelo de Conservación del Distrito Federal.
Edad Mínima: 30 años
Salario: $17,500.00 mensuales (percepción neta después de impuestos).
Lugar de Trabajo: Dirección de Ordenamiento Ecológico del Territorio y Manejo Ambiental del Agua. Av. Año de Juárez No. 9700, Col. Quirino Mendoza, Pueblo de San Luis Tlaxialtemalco, Del. Xochimilco, C.P. 10610, México, D.F.
Interesados enviar Curriculum Vitae acompañado de dos cartas de recomendación recientes, al
M. en C. J. Enrique Castelán Crespo,
Director de Ordenamiento Ecológico del Territorio y Manejo Ambiental del Agua de la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal.
Correo electrónico: ecastelan.sma@gmail.com

The Nature Conservancy: Argentina Conservation Manager - Office Location

ARGENTINA CONSERVATION MANAGER
OFFICE LOCATION
Buenos Aires, Argentina
This position will be located in a home office.
WORK WITH US
The Nature Conservancy is the leading conservation organization working to make a positive impact around the world in more than 35 countries, all 50 United States, and your backyard. Founded in 1951, the mission of The Nature Conservancy is to conserve the lands and waters on which all life depends. Visit www.nature.org/aboutus to learn more.
The Nature Conservancy offers competitive compensation, 401k or savings-plan matching for eligible employees, excellent benefits, flexible work policies and a collaborative work environment. We also provide professional development opportunities and promote from within. As a result, you will find a culture that supports and inspires conservation achievement and personal development, both within the workplace and beyond.
ESSENTIAL FUNCTIONS
The Nature Conservancy is looking for a strong, motivated conservation professional to fill the position of Argentina Conservation Manager. The Argentina Conservation Manager will be part of the Southern Andes Conservation Program (SACP) program and will serve as the lead for The Nature Conservancy’s priority conservation work in Argentina. This position will play a key role in developing the Conservancy’s long-range strategic plan and vision for Argentina, including but not limited to assemble and lead the necessary team to do it, as well as fundraise for it, and positioning the Conservancy as a preferred conservation partner/organization in Argentina. This position will be the liaison between the US-Patagonia Board and Argentina’s Conservation Program. Good project management and conservation/natural resource skills are key to this position. Ability to work in a team environment and to influence others without authority is essential.
S/he will be responsible for the implementation and coordination of the conservation work described in the long- range strategic plan for Argentina, especially related with priority strategies such as Conservation Landscapes, Sustainable Grazing and Agriculture, Water Funds and Development by Design. S/he will be responsible monitoring the progress of the plan, updating the plan as needed and reporting results both internally and externally as needed. S/he will have full budget responsibilities, establishing and managing budget and including achieving fundraising goals in partnership with philanthropy team.
S/he will work to develop conservation strategies in close collaboration in Argentina. S/he will lead Conservancy’s efforts to partner with conservation partners and local land trusts, to conserve terrestrial biodiversity and will lead conservation work and development of innovative conservation strategies in priority areas for The Nature Conservancy in the country, such as Argentina Patagonia Grasslands and Northern Argentina. S/he will supervise the External Affairs staff on key policy efforts in Argentina such as adoption of Mitigation Hierarchy, easement legislation, tax incentives for conservation, etc. S/he will actively support public and private fundraising. This will include ensuring that the work is well coordinated with all SACP Conservation strategies and contributes to SACP Conservation goals and serve as the Sustainable Food Security conservation lead for the Southern Andes unit. S/he will also work in strong coordination with Philanthropy, Marketing, and Science teams and collaborate with the Conservancy’s Global and Latin America Teams, local partners and the Argentinian government as appropriate.
Building and maintaining productive relationships with NGO partner institutions, universities, community stakeholders, corporate partners, donors, TNC Trustees and government agencies is fundamental to success in this position. S/he must be able to resolve complex issues and develop innovative solutions that fall outside established practices and guidelines.
This position will require the leadership skills to build and to grow a conservation team in Argentina, and will supervise conservation and external affairs staff in the country, including the Patagonia Grasslands team in Bariloche, the Argentina External Affairs representative in Buenos Aires, interns and volunteers, and direct the work of outside contractors. This position will be the primary contact with the current US-Patagonia Board and its liaison to conservation staff. The Argentina Conservation Manager is supervised by the Southern Andes Program Director.
The Argentina Conservation Manager leads the TNC Argentina team and works closely with the SACP program team, the TNC Global Teams and other marine and terrestrial conservation/resource entities to achieve conservation results and to reach the conservation goals. This may include one or more of the following functions:
  • Establishes the Conservancy as a major conservation partner within Argentina.
  • Defines the Conservancy’s conservation priorities in Argentina
  • Builds strategic, scientific, and technical capacity in the field
  • Host and lead VIP/donor trips within Argentina and make presentations about Argentina abroad.
  • Develops key partnerships with public & private organizations in order to identify and resolve technical issues and to widely communicate solutions and best practices
  • Develops innovative scientific methods, analyses, tools, and frameworks to address the na tural system needs
  • Engages local community support for local conservation efforts
  • Negotiates complex and innovative solutions with government agencies and landowners to conserve and protect natural communities
  • Develops and implements conservation strategies and fundraises to achieve said goal.
  • Experience in written and verbal communication in both English and Spanish.
MINIMUM QUALIFICATIONS
  • BA/BS degree and 7 years of experience in conservation practice or equivalent combination of education and experience.
  • At least 5 years of working experience in Argentina
  • Experience with fundraising: meeting annual funding goals, identifying opportunities and developing proposals for public or multilateral sources; identifying private donor prospects, donor cultivation and stewardship.
  • Experience in establishing and managing budgets and achieving fundraising goals
  • Experience managing complex or multiple projects, including managing finances and coordinating the work of other professionals and partners.
  • Experience in assembling and coordinating working teams.
  • Experience in assembling and coordinating Boards and/or Advisory Councils
  • Experience in partnership development (partners, community, government, corporations, etc.).
PREFERRED QUALIFICATIONS
  • BA/BS degree and 7-10 years of experience in conservation practice or equivalent combination of education and experience. Master’s degree in conservation related field is a plus.
  • At least 5 years of working experience in Argentina
  • Demonstrated experience influencing, developing and implementing conservation policy and plans  Knowledge of current trends and practices in relevant discipline(s) and regions
  • Developing practical applications of scientific concepts and technical innovations for conservation purposes
  • Knowledge of methods and standards of biodiversity information systems and initiatives
  • Motivating team members, setting goals, and leading efforts
  • Delivering practical, adaptable products and services to customers
  • Knowledge of politics and society with respect to environmental affairs
  • Managing time and diverse activities under deadlines while delivering quality results
  • Communicating clearly via written, spoken, and graphical means in English and other relevant languages
  • Demonstrated experience in fundraising
  • Successful experience in developing, directing and managing multiple projects.
  • Demonstrated success as an inspirational manager who has successfully motivated staff to achieve and sustain excellence. Supervisory experience would be desired.
  • Alignment with The Nature Conservancy’s core values.
  • Demonstrated leadership and visionary qualities and able to work effectively with and through others in a decentralized and geographically dispersed organization.
  • Successful experience in partnership development (partners, community, corporations, government, etc)
  • including extensive networking with high-level conservation contacts; political savvy.
  • Proven interpersonal, communication, and negotiation skills.
  • Fluent written and spoken English and Spanish.
WORKING CONDITIONS/PHYSICAL EFFORT
  • The Argentina Conservation Manager may work in variable weather conditions, at remote locations, on difficult and hazardous terrain, and under physically demanding circumstances. These conditions may:
  • require occasional physical exertion and/or muscular strain
  • present occasional possibility of injury
  • require long hours in isolated settings
This position may also:
  • require frequent travel domestically and/or internationally
  • require evening and weekend hours
ADDITIONAL JOB INFORMATION
This position is not eligible for relocation benefits to Argentina. Selected candidate will be hired on the Argentinian payroll.
HOW TO APPLY
To apply to position number 42364, submit resume and cover letter as one document. All applications must be submitted in the system prior to 11:59 p.m. Eastern Time on August 31, 2014.
Click “submit” to apply for the position or “save for later” to create a draft application for future submission. Once submitted, applications cannot be revised or edited. Failure to complete required fields may result in your application being disqualified from consideration.
If you experience technical issues, please refer to our applicant user guide or contactapplyhelp@tnc.org.
Donde aplicar para la posición:
Título del Puesto: Argentina Conservation Manager
No. de identificación: # 42364
LINK: www.tinyurl.com/TNCArgentinaJobs

The Nature Conservancy is an Equal Opportunity Employer
Our commitment to diversity includes the recognition that our conservation mission is best advanced by the leadership and contributions of men and women of diverse backgrounds, beliefs and culture. Recruiting and mentoring staff to create an inclusive organization that reflects our global character is a priority and we encourage applicants from all cultures, races, colors, religions, sexes, national or regional origins, ages, disability status, sexual orientation, gender identity, military, protected veteran status or other status protected by law. The successful applicant must meet the requirements of
The Nature Conservancy’s background screening process.

Becas para estudios de maestrías: Programa Erasmus Mundus Master Courses, 2014-2015

Extranjero
 Egresados, profesores, y administrativos en general que se hayan graduado de cualquier licenciatura o maestría comprendida o estipulada como perfil de solicitud para los posgrados ofertados por el programa y que cumplan con el perfil de requisitos de cada uno de ellos.
Estudios de maestría o doctorado en consorcios aprobados por la Comisión Europea
Comisión Europea

Información general del programa:
La Unión Europea creó en 2004 el Programa Erasmus Mundus para promover a Europa como destino de excelencia para realizar estudios de posgrado y aprueba estudios conjuntos de maestría y doctorado en consorcios de universidades europeas con 3 o más universidades socias. De las cuales, se contempla que los estudiantes realicen sus estudios en al menos 2 de las universidades del Consorcio.

Área del conocimiento:
    Agricultura y veterinaria
    Salud y bienestar
    Ciencia, matemáticas y computación
    Ingeniería, manufactura y construcción
    Artes y humanidades
    Ciencias sociales, negocios y leyes

Idioma:
Inglés. Además, cada consorcio podrá exigir comprobante de domino de otro idioma (alemán, italiano, francés, etc.).

Tipo de apoyo ofrecido:
Los apoyos pueden variar dependiendo del programa elegido y podrán incluir:
    Gastos de viaje redondo, hasta por 2,000 euros, por una sola vez
    Apoyo por hasta 3,000 euros por año académico para cubrir los costos de matrícula que procedan
    Importe mensual de 75 euros para seguro (salud, viaje y accidente)
    Beca mensual de manutención por 1,000 euros durante la duración del programa y por un máximo de 20 meses
    
Documentación requerida:
Es variable y depende de cada consorcio y programa, pero la mayoría de las postulaciones deberán incluir:
    Copia certificada del título de licenciatura o maestría (y en algunos casos, deberá ir acompañado de traducción oficial* al inglés, o al idioma que indique el consorcio)
    Copia certificada de las calificaciones obtenidas (y en algunos casos, deberá ir acompañado de traducción oficial* al inglés, o al idioma que indique el consorcio)
    Formato de solicitud (disponible en las páginas de los consorcios)
    Currículum vitae en formato europass
    Carta de exposición de motivos
    Cartas de recomendación académicas y/o laborales
    Certificado(s) de conocimiento de lengua(s) extranjera(s)
    Copia del pasaporte vigente

Para mayor información, el candidato deberá contactar a la persona encargada de la maestría o doctorado de interés.
IMPORTANTE: El candidato podrá elegir participar en hasta un máximo de 3 programas de maestría o doctorado del consorcio.
*hecha por un perito traductor

Lista de Maestrías Erasmus Mundus
Lista de Doctorados Erasmus Mundus

FAO - Madre Tierra - Medio Ambiente y Agua: Requerimiento de Personal - Diferentes Cargos- Bolivia

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) en coordinación con la Autoridad Plurinacional de la Madre Tierra bajo tuición del Ministerio de Medio Ambiente y Agua (MMAyA), en  el marco del PROYECTO “APOYO AL MECANISMO CONJUNTO EN ACCIONES DE MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN LOS BOSQUES DE BOLIVIA - UNJP/BOL/045/UNJ”, informa a las(os) interesadas(os) en presentar su postulación para ocupar el cargo de:
  • TRES (3) ENCARGADOS TÉCNICOS DE LA ADSCRIPCIÓN. SEDES DE TRABAJO SANTA CRUZ (2) Y PANDO (1).
  • UN PROFESIONAL EN SIG-TELEDETECCIÓN
  • UN CONSULTOR PARA EL DESARROLLO DEL MARCO CONCEPTUAL DEL SISTEMA DE MONITOREO
  • UN DESARROLLADOR INFORMÁTICO
Las personas interesadas podrán acceder a los Términos de Referencia,  al  Formulario de Antecedentes Personales e instrucciones para la postulación  en el Sitio web:  www.oportunidades.onu.org.bo y/o página Web: www.fao.org.bo .
Las aplicaciones serán recibidas hasta las 18:00 del  día Viernes 29 de agosto de 2014. No se devolverá la documentación presentada.  Sólo serán contactadas las personas que precalifiquen la evaluación curricular. Las entrevistas se realizarán en la ciudad de La Paz.

La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) en coordinación con la Dirección General de Desarrollo Forestal dependiente del Ministerio de Medio Ambiente y Agua (MMAyA), en  el marco del PROYECTO “APOYO AL MECANISMO CONJUNTO EN ACCIONES DE MITIGACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO EN LOS BOSQUES DE BOLIVIA - UNJP/BOL/045/UNJ ”, informa a las(os) interesadas(os) en presentar su postulación para ocupar el cargo de:
  • UN PROFESIONAL EN SIG-TELEDETECCIÓN
  • UN PROFESIONAL PARA EL ESTUDIO DE LA NECESIDAD DE UN INVENTARIO NACIONAL FORESTAL PAÍS (Santa Cruz)
Las personas interesadas podrán acceder a los Términos de Referencia,  al  Formulario de Antecedentes Personales e instrucciones para la postulación  en el Sitio web:  www.oportunidades.onu.org.bo y/o página Web: www.fao.org.bo .
Las aplicaciones serán recibidas hasta las 18:00 del  día Viernes 29 de agosto de 2014. No se devolverá la documentación presentada.  Sólo serán contactadas las personas que precalifiquen la evaluación curricular. Las entrevistas se realizarán en la ciudad de La Paz.