Bufete Vita.

Tesis en licenciatura, maestría y doctorado, dentro de los temas contaminación de pesticidas, hidrocraburos y el estudio de Biomarcadores.

2012-02-10T12:55:00.001-08:00

El Programa de Posgrado en Oceanografía Costera de la Facultad de Ciencias Marinas y del Instituto de Investigaciones Oceanologicas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), busca estudiantes para tesis en licenciatura, maestría y doctorado, dentro de los temas contaminación de pesticidas, hidrocraburos y el estudio de Biomarcadores.
nancy.ramirez@uabc.edu.mx

Beca Breakthrough generation

2012-02-10T12:28:00.000-08:00

Breakthrough Generation is the young leaders initiative of the Breakthrough Institute, a paradigm-shifting think tank committed to rejuvenating progressive thought for the 21st century. Breakthrough is best known for its climate and energy policy work, but fellows next summer will have the to work on either energy, conservation, or economic policy. Each summer, Breakthrough offers highly competitive fellowships to top young analysts, writers, and thought leaders. Fellows work closely with Breakthrough Institute staff, including Michael Shellenberger and Ted Nordhaus, Breakthrough's founders and two of Time Magazine's 2008 Heroes of the Environment. Founded in 2007, Breakthrough Generation seeks to foster the development of a new generation of leaders capable of fully grappling with the scale and complexity of today's greatest challenges.

Fellows spend ten weeks at Breakthrough's office in Oakland, CA, deeply engaged in high-level research, writing, and analysis around three program areas: energy and climate policy; conservation and the environment; and innovation & the economy. Climate change and energy policy is the most well-established work area of the Breakthrough Institute; conservation and economic policy are recent additions that BTG 2012 fellows will have the unique to help build. Research projects in our economics program will further develop previous work published by Breakthrough, including the reports "Where Good Technologies Come From" and "Manufacturing Growth." Conservation is our newest policy area and builds from a series of articles in the second issue of the Breakthrough Journal (coming soon).

For the first two weeks of the fellowship, fellows participate in Breakthrough Bootcamp, an intellectual crash course involving intensive reading, writing, and an expert lecture series designed to provide a grounding in the broad-spectrum thinking that informs Breakthrough's policy agenda. Throughout Bootcamp, fellows are encouraged to challenge themselves and their peers. Topics covered include modernization theory, social psychology, aspirational politics and philosophy, economics and innovation policy, technology policy, as well as a detailed exposure to the three respective program areas. Bootcamp is updated every year to reflect the most timely research and writing on these important issues. Click here for the 2011 Bootcamp syllabus.

For the remainder of the program, fellows work in teams on group projects relevant to Breakthrough's ongoing work, and produce policy white papers, reports, and memos. Former Breakthrough fellows have published in Harvard Law & Policy Review, San Francisco Chronicle, Baltimore Sun, and Huffington Post, and their projects have been featured in New York Times, Newsweek, Time Magazine, Financial Times, and Wall Street Journal, among others, as well as in Congressional testimony.

During and after the summer, fellows will have access to continued career support from the Breakthrough staff and a network of BT Gen alumni, many of whom now hold important positions in public policy, the energy sector, and the nonprofit sector.

Fellows will work 40 hours per week and are paid $300 or $500 per week (college graduates and those with a postgraduate degree, respectively). Successful applicants may be considered for long-term employment after the end of the fellowship.

To apply, please submit a statement of purpose; resume or CV; and three relevant writing samples tofellows@thebreakthrough.org. In your statement of purpose, please indicate why you are interested in working with theBreakthrough Institute and which of the three program areas you are interested in, making reference to Breakthrough's policy work -- i.e., climate and energy policy, conservation, or economic policy. For more information about the respective program areas, including a list of published reports and articles, see here; you are also welcome to refer to articles in theBreakthrough Journal. Writing samples should include at least one op-ed style piece and one research paper (these do not have to be published). Personal recommendations are welcome, but not required.

Applications are due February 15, 2012.

Research Based University Chairs of Excellence

2012-02-10T10:44:00.000-08:00

Research Based University Chairs of Excellence
Universidades de Paris

Dirigido a
Investigadores talentosos en cualquier área del conocimiento.

Tipo de actividad
Estancias de investigación de 2 años.

Convoca
UniverSud Paris y la Comisión Europea.

Áreas de estudio
Todas las áreas del conocimiento son posibles siempre y cuando coincidan con la actividad de un laboratorio o institución anfitrión.

Becas
· 12 becas para científicos junior (personas al comienzo de su carrera académica que han completado su doctorado en los últimos 6 años).
· 2 becas para científicos sénior (personas que tengan un historial de logros significativos en la investigación en los últimos 10 años).

Universidades disponibles
· Université Paris-Sud: 4 becas para científicos junior
· Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines: 2 becas para científicos junior
· Université d’Evry-Val-d’Essonne: 2 becas para científicos sénior y 3 becas para científicos junior
· ENS Cachan: 1 beca para científico junior
· Ecole Centrale de Paris: 2 becas para científicos junior

Requisitos
· No haber pasado más de 12 meses en Francia durante los últimos 3 años anteriores al cierre de la convocatoria a la que el candidato responde (estancias cortas, como las vacaciones, no se toman en cuenta).
· Ser elegible como candidato de acuerdo a los criterios de selección del programa, para científicos sénior visitar aquí; para científicos junior visitar aquí.
· El formulario de solicitud se encuentra exclusivamente en formato electrónico y debe ser llenado en idioma inglés con letra Arial de preferencia 10 o 12 pts. Deben registrarse a más tardar el 21 de marzo de 2012 con el fin de tener acceso al formulario de inscripción. Guardar dicho formulario en formato PDF, imprimirlo, firmarlo y enviarlo a la dirección abajo señalada.
· La versión en papel de la solicitud debe ser idéntica a la versión electrónica y debe ser enviada después de la firma a más tardar el 31 de marzo de 2012.
· El modelo del formulario de inscripción puede ser consultado para mayores referencias aquí.

Becas
La beca incluye:
· Salario mensual, incluyendo el seguro social a nivel nacional, para científicos junior de 2,450 € y para científicos sénior de 5,430 €.
· Subsidio de movilidad para los co-dependientes del candidato.
· Subsidio anual para viaje entre el país de origen y la localidad de la organización anfitriona en Francia.
· Gastos para la investigación: para las áreas de ciencias sociales y humanidades (incluyendo economía, derecho y administración): 10,000 € al año; para otros campos científicos: 20,000 € al año.

Documentación requerida
1. Copia de su identificación o pasaporte.
2. Si se ha tenido cualquier interrupción (licencia/permiso) durante la carrera académica, anexar los documentos que lo justifiquen.
3. Título del doctorado.
4. Los documentos que justifiquen los 4 años de experiencia en investigación de tiempo completo.
5. Si tiene conocimiento del francés, certificado que lo avale.
6. Copia de la carta compromiso firmada por el director del laboratorio anfitrión y refrendada por el Jefe o Director de la organización anfitriona.
7. La versión original de la carta compromiso debe ser enviada por la organización anfitriona a la administración RBUCE-UP, a más tardar el 31 de marzo de 2012.
8. La versión impresa de la lista de verificación ética (incluida en el formulario de registro) firmada por el candidato y el director del laboratorio anfitrión.

Fecha límite de registro y recepción de solicitudes
· 21 de marzo de 2012 para registrar una cuenta en línea, en la que solicita ingresar: nombre, apellido, dirección de correo electrónico, la referencia de una de sus publicaciones y las razones para el registro, sujeto a la aprobación, se recibirá un e-mail que invita a conectarse con el fin de elegir una contraseña para poder tener acceso a la forma de solicitud.
· 31 de marzo de 2012 para el envío en físico de la forma de solicitud.

Envió de solicitudes
Toda la documentación deberá ser enviada en original a más tardar 31 de marzo de 2012 las 12:00 horas, tiempo París:

UniverSud Paris
RBUCE-UP
Les Algorithmes – Bâtiment Euripide
F-91190 SAINT AUBIN, FRANCE

Información importante
Fechas y procedimiento de selección:
· Evaluación por 3 expertos internacionales independientes: del 1 abril al 15 de junio de 2012.
· Reunión del Comité Directivo: del 15 de junio al 15 de julio de 2012.
· Respuesta oficial a los candidatos: 15 de julio de 2012.
· Reclutamiento por parte de las organizaciones anfitrionas: entre septiembre y diciembre de 2012.

Contacto
Zolérha BALI. RBUCE-UP Communication Manager zolerha.bali@universud-paris.fr

Página web
http://www.rbuce-up.eu/

Becas para estudios de maestría y doctorado AusAID Australian Leadership Awards Scholarships (ALAS)

2012-02-10T10:18:00.000-08:00

Becas para estudios de maestría y doctorado AusAID Australian Leadership Awards Scholarships (ALAS)

Tipo de actividad
Estudios de maestría y doctorado

País
Australia

Dirigido a
Egresados e investigadores

Organismo financiador
Gobierno de Australia

Área del conocimiento
· Agua
· Manejo de Recursos Naturales
· Industria Minera
· Gobernabilidad
· Mundo Rural

Para mayor información:
http://www.ausaid.gov.au/keyaid/default.cfm

Duración del programa
Duración máxima:
· 2 años para maestría
· 4 años para doctorado

Idioma
Inglés

Tipo de apoyo ofrecido
· Costos de matrícula/tuición
· Programa Académico Introductorio – Introductory Academic Program (IAP): entre 4 y 6 semanas en duración
· Costos de viaje
· Una contribución única de A$5,000 para los gastos iniciales como depósito o garantía para arriendo habitacional, textos, materiales de estudio, y algunos seguros
· Costos de manutención correspondiente a A$28,000 anuales pagados quincenalmente para contribuir a los costos de vida, como alojamiento, comida y transporte
· Seguro de Salud para el becario - Overseas Student Health Cover
· Apoyo académico suplementario, este reforzamiento académico puede ser otorgado siempre y cuando la institución determine que es esencial para asegurar el buen desempeño académico del becario.
· Trabajo en terreno para estos efectos es posible cubrir los gastos de un pasaje en clase económica al país de origen o dentro de Australia siempre y cuando esto sea un requerimiento obligatorio del programa de estudios y los detalles de esta actividad hayan sido registrados en su postulación a la beca
· Curso de nivelación de inglés (Pre Course English-PCE): Los candidatos seleccionados que no hayan obtenido el nivel de inglés mínimo exigido por su curso académico al 30 de abril de 2012, tendrán derecho a asistir a un curso previo de inglés (Pre Course English-PCE) en Australia antes iniciar sus estudios académicos

Requisitos mínimos
· El postulante debe cumplir con todos los requisitos de elegibilidad indicados en el Manual de Becas Scholarships Handbook.
· No residir en Australia
· Ser ciudadano de alguno de los países elegibles (México lo es) y estar viviendo en el país al momento de postular a la beca
· Contar con una carta de admisión o de colocación de una universidad australiana elegible por el programa ALA. Consultar lista de universidades en: www.ausaid.gov.au/scholar/ala_institutions.cfm
· No tener o haber tenido una beca para estudiar por más de seis meses en el extranjero durante los últimos 24 meses. Se calculan desde el momento en que se regresa al país de origen hasta la fecha de cierre de esta convocatoria
· Contar con experiencia laboral comprobable en uno de los temas prioritarios
· Cumplir con los requerimientos del idioma inglés: IELTS: mínimo 6.0; TOEFL paper-based mínimo 547; TOEFL Internet-based mínimo 78. (Se recomienda consultar los requerimientos del idioma en la universidad de su interés, dado que puede requerirse mayor puntaje)

Documentación requerida
Además del formulario de postulación (Application form), los postulantes deberán adjuntar los siguientes documentos:
· Copia certificada (certificación simple) de los resultados del examen IELTS o TOEFL. Dichos resultados no podrán tener una antigüedad superior a dos años a la fecha de cierre de postulaciones para comenzar estudios en el año 2013 (por lo tanto, la fecha de antigüedad de los resultados máxima aceptable será el 30 de abril de 2010)
· Copias certificadas (certificación oficial) de los certificados/grados de educación superior en su idioma original junto con una traducción profesional de tales documentos al inglés, si el documento no está originalmente en dicho idioma
· Copias certificadas (certificación oficial) de las calificaciones académicas de educación superior del postulante en su idioma original junto con una traducción profesional de tales documentos al inglés, si el documento no está originalmente en dicho idioma
· Copia certificada (certificación simple) de la posición académica que el postulante ocupó en sus estudios de educación superior (ranking o puesto) en su idioma original y traducción profesional de este documento al inglés, si el documento no está originalmente en dicho idioma
· Dos (2) Informes de Referencias (Referee Reports). Estos informes deben ser completados por dos personas dispuestas a dar comentarios sobre el postulante. Además, deben ser escritos en inglés usando el formato disponible aquí: Referee Report
· Resumen de su curriculum vitae en inglés en un máximo de dos (2) páginas
· Si la postulación es para un grado de investigación (Maestría mediante investigación o Doctorado), debe proporcionar lo siguiente:
• Lista de publicaciones. Esta lista debe estar en inglés
• Evidencia que demuestre que ya ha realizado un contacto inicial con un posible supervisor en la(s) institución(es) de su elección. (Por ejemplo, copia de los correos electrónicos o carta de la facultad)
· Documentación adicional: optativo sólo si es pertinente para la evaluación de su postulación. Esto podría incluir una carta de apoyo de parte de su(s) actual (es) empleador(es); copia certificada (certificación simple) de otros títulos de educación; prueba de realización de trabajo voluntario y/o trabajo orientado al desarrollo; participación en congresos, conferencias y/ o talleres pertinentes. Si estos documentos no están en inglés en su versión original, deberá proporcionar una versión traducida profesionalmente
Nota: No es requisito que el postulante ya se encuentre aceptado en una institución educativa australiana al momento de postular a la beca. Ese es un proceso que se realiza internamente una vez seleccionado el candidato.

Certificación oficial:
Certificación obtenida por intermedio de las autoridades competentes de su país (Ministerios de Educación, Relaciones Exteriores, etc.)
Certificación simple:
Certificación realizada por un notario u otra autoridad similar de su país
Traducción profesional:
Traducción realizada por un traductor profesional acreditado de su país o por un Consejero de Educación Calificado (QEAC). Para una lista de Consejeros QEAC, visite el sitio www.pieronline.org/qeac

Fecha límite para recepción de expediente
30 de abril de 2012 (a las 23:59 pm horario estándar de la zona del este de Australia – Australian Eastern Standard Time (AEST)

Dónde entregar o enviar expediente
Nota: La solicitud puede hacerse en línea en la siguiente página http://www.ausaid.gov.au/scholar/ala_apply.cfm o puede enviarse el expediente a la siguiente dirección:
Austrade - Becas ADS para Latinoamérica
Embajada de Australia, Chile
Av. Isidora Goyenechea 3621
Oficina 902, Las Condes,
Santiago. Chile
Teléfono: +56 2 733 47 25

Se debe enviar comprobante de envío expreso con nombre del postulante antes del 30 de abril de 2012 vía email a becasadslatam@studyinaustralia.gov.au o al fax +56 2 331 5074

http://www.ausaid.gov.au/scholar/ala_apply.cfm

Director General COSTASALVAJE, A.C.

2012-01-31T20:23:00.000-08:00

COSTASALVAJE, A.C., la división mexicana de WiLDCOAST, tiene disponible el puesto de Director General, para lo que se busca una persona como pasión y compromiso para el cuidado del medio ambiente, con experiencia en la dirección de organizaciones sin fines de lucro, con habilidades en administración, recaudación de fondos, manejo de proyectos y relaciones con gobierno y donadores.

Las personas interesadas pueden solicitar los detalles del puesto por e-mail.

Pida informes a:
Costasalvaje jobs@wildcoast.net

The Wildlife Society (TWS)

2012-01-25T17:11:00.000-08:00

The Wildlife Society (TWS) is currently accepting applications for its Leadership Institute. The Institute’s goal is to facilitate development of new leaders within TWS and the wildlife profession. The Institute will recruit 10-15 promising early-career professionals for a series of intensive activities and mentoring relationships. The focus will be on exposing the participants to the inner workings of TWS and increasing the number of active leaders in TWS and the wildlife profession.

From May until October, participants will engage in a series of activities to develop and expand their leadership skills. Institute members will also attend the TWS Annual Conference in Portland (October 12-17, 2012) and participate in various activities, including mentoring and leadership workshop sessions. The Institute is free, and participants also receive free registration and a travel grant for the conference.

Participation in the Institute is geared toward early-career professionals, individuals 2 to 3 years out of school (either undergraduate or graduate school), currently working full-time in a wildlife professional position, and with demonstrated evidence of their leadership potential. A small number of slots may also be available for (1) more recent graduates who have shown strong evidence of their leadership potential or (2) those who are working while concurrently pursuing a graduate degree. All applicants must be members of TWS and a Chapter or Section of TWS. The selection committee will be seeking to create a diverse group, with participants of varying gender, ethnic, and regional diversity. Selection will be based upon:

An excellent academic record
Demonstrated leadership capability or potential
Demonstrated level of excellence in current position
Commitment to and involvement in TWS

Preference will be given to individuals who are certified as Associate Wildlife Biologists® or Certified Wildlife Biologists®, or who have submitted such an application to TWS.

Applicants must submit the following materials:

Application form (available at http://joomla.wildlife.org/leadershipinstitute/)
Cover letter with evidence of leadership capacity or potential, such as previous leadership positions held in TWS Chapters or Student Chapters or in other organizations
Résumé including a list of publications, awards, etc.

Academic transcript/s (scanned copy)
2 letters of recommendation from supervisors, academic advisors, professors, or others in leadership positions with whom you have worked and who are familiar with your leadership potential, commitment to TWS, and commitment to wildlife management and conservation
Letters should be e-mailed directly to: Christine Carmichael (ccarmichael@wildlife.org), subject line “Leadership Institute Recommendation for [applicant last name]”
An essay (1000 word limit), which succinctly summarizes (1) your concept of leadership, (2) your aspiration for your role within TWS in 5 to 10 years, and (3) why you are an ideal candidate for the Institute

Application deadline is March 16, 2012. E-mail all materials (except the application form, which is submitted online) to: Christine Carmichael (ccarmichael@wildlife.org). Visit www.wildlife.org for more information (click on ‘Leadership Institute’ on the left)..

Plaza de investigador de tiempo completo en Cambio Global, Paleoclimatología y Paleoceanografía.

2012-01-25T16:49:00.000-08:00

El Instituto de Investigaciones Oceanológicas (IIO) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), tiene disponible una plaza de investigador de tiempo completo en Cambio Global, Paleoclimatología y Paleoceanografía.

Es necesario haber obtenido recientemente un doctorado en el campo de Ciencias de la Tierra, o una disciplina relacionada.

La revisión de los aspirantes se iniciará el 15 de febrero 2012.
Vea los detalles en:
http://www.asocean.org/archi/plaza_geocien_IIO.pdf

Programa de Servicio Social

2012-01-25T16:47:00.002-08:00

El Departamento de Comunicación Ambiental (DCA) de la Reserva Ecológica del Pedregal de San Ángel (REPSA), informa que iniciará su Programa de Servicio Social. Las personas interesadas en fortalecer programa de gestión, manejo y conservación de REPSA a través de su servicio social favor de comunicarse vía correo electrónico.

Pida informes a:
DCA-REPSA
hmperez@ciencias.unam.mx

Analista de Promotoria de Desarrollo Forestal Guerrero

2012-01-25T16:47:00.001-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Analista de Promotoria de Desarrollo Forestal
Vacantes: 1
Nivel: PQ3
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 10,577.20
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Guerrero, Subgerencia Operativa Estatal.
Ubicacion Física: Avenida Insurgentes 25 C.P.39010, Benito Juárez. Chilpancingo de los Bravo, Guerrero.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura, Educación Media Superior ó Carrera Técnica Forestal (con preparatoria terminada incluida).
Grado de avance: Título de Licenciatura sin experiencia ó Pasante con 1 año de experiencia ó, Carrera Técnica Forestal Título con 3 años de experiencia ó, Certificado de Educación Media Superior con 5 años de experiencia.
Carreras: Forestal o Ramas Afines, Incluidas las Ciencias Biológicas.
Áreas Generales de experiencia: Manejo de grupos de trabajo, técnicas de enseñanza, relaciones humanas y desarrollo forestal sustentable.
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda al grado de avance de escolaridad.
Capacidades Gerenciales: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Desarrollo comunitario y silvicultura comunitaria. Conocimiento y Manejo de programas forestales
Otros requerimientos: Office
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 25/Enero/2012 al 08/Febrero/2012
Registro de Aspirantes: Del 25/Enero/2012 al 08/Febrero/2012
Revisión Curricular: Del 09/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 09/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Entrevistas: 22/Febrero/2012
Resolución: A partir del 22/Febrero/2012

Analista Técnico de Silvicultura Comunitaria Guerrero

2012-01-25T16:46:00.003-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Analista Técnico de Silvicultura Comunitaria
Vacantes: 1
Nivel: PA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 14,297.37
Unidad de Adscripción: Coordinación General de Producción y Productividad, Gerencia de Silvicultura Comunitaria.Gerencia Estatal de Guerrero,
Ubicacion Física: Avenida Insurgentes 25 C.P.39010, Benito Juárez. Chilpancingo de los Bravo, Guerrero.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Titulo de Licenciatura con 1 año de experiencia o Pasante con 2 años de experiencia
Carreras: Forestal, Agronomía, Biología, Económico-Sociales, Sociología Rural, y carreras afines al puesto
Áreas Generales de experiencia: Trabajo de desarrollo comunitario con ejidos y comunidades del país
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda el grado de Avance de escolaridad.
Capacidades Gerenciales: Orientación a Resultados, Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Normatividad Forestal. Evaluación de proyectos. Utilización de equipos de medición forestal. Ejecución de proyectos de desarrollo comunitario basados en el uso de ecosistemas forestales.
Otros requerimientos: Office
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 25/Enero/2012 al 08/Febrero/2012
Registro de Aspirantes: Del 25/Enero/2012 al 08/Febrero/2012
Revisión Curricular: Del 09/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 14/Febrero/2012 al 21/Febrero/2012
Entrevistas: 22/Febrero/2012
Resolución: A partir del 22/Febrero/2012

Subgerencia de Conservación y Restauración Campeche

2012-01-25T16:46:00.001-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Subgerencia de Conservación y Restauración
Vacantes: 1
Nivel: NA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 25,254.76
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Campeche.
Ubicacion Física: Avenida Agustín Melgar entre Aretos y Calle 12 S/N C.P.24038, Kanisté Fracc. El Valle. Campeche, Campeche.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Titulo (con 5 años de experiencia) ó Pasante (con 7 años de experiencia)
Carreras: Ingeniero forestal, agrónomo y carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: Relacionados con la conservación y restauración de los ecosistemas forestales.
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda el grado de avance.
Capacidades Gerenciales: Visión Estratégica. Liderazgo. Orientación a Resultados.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública. Conocimiento en conservación y restauración de ecosistemas forestales. Conocimientos en sanidad forestal. Normatividad Forestal. Conocimiento de prevención y control de incendios forestales.
Otros requerimientos: Office. Arcview.
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 13/Enero/2012 al 26/Enero/2012
Registro de Aspirantes: Del 13/Enero/2012 al 26/Enero/2012
Revisión Curricular: Del 27/Enero/2012 al 01/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 02/Febrero/2012 al 08/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 02/Febrero/2012 al 08/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 02/Febrero/2012 al 08/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 02/Febrero/2012 al 08/Febrero/2012
Entrevistas: 09/Febrero/2012
Resolución: A partir del 10/Febrero/2012

Jefatura de Departamento de Capacitación, Transferencia de Tecnología y Cultura Forestal Oaxaca

2012-01-25T16:45:00.001-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Jefatura de Departamento de Capacitación, Transferencia de Tecnología y Cultura Forestal
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Oaxaca
Ubicacion Física: Privada de Almendros 106 C.P.68050, Reforma. Oaxaca de Juárez, Oaxaca.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Ciencias forestales, Biología, Ingeniería en Agronomía y carreras afines a las funciones del puesto.
Áreas Generales de experiencia: Seguimiento y evaluación de proyectos forestales de investigación, organización e impartición de cursos de capacitación, desarrollo de programas de capacitación y conocimiento de la normatividad forestal.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda el grado de avance
Capacidades Gerenciales: Liderazgo, Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de Administración Pública. Conocimientos sobre planeación, ejecución y seguimiento de proyectos. Coordinación de equipos de trabajo. Organización de eventos. Programas de capacitación.
Otros requerimientos: Aptitud y disponibilidad para asimilar conceptos nuevos y transmitirlos, así como conocimientos sobre manejo de cómputo y paquetería Office para el desarrollo de sus labores.
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 18/Enero/2012 al 31/Enero/2012
Registro de Aspirantes: Del 18/Enero/2012 al 31/Enero/2012
Revisión Curricular: Del 01/Febrero/2012 al 03/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 07/Febrero/2012 al 14/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 07/Febrero/2012 al 14/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 07/Febrero/2012 al 14/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 07/Febrero/2012 al 14/Febrero/2012
Entrevistas: 15/Febrero/2012
Resolución: A partir del 15/Febrero/2012

Jefatura del Departamento de Incendios- Tlaxcala

2012-01-25T16:44:00.000-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Jefatura del Departamento de Incendios
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Tlaxcala, Subgerencia de Conservación y Restauración.
Ubicacion Física: Av. Vicente Guerrero 5 C.P.90000, Centro. Tlaxcala, Tlaxcala.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Área forestal y manejo de fuego.
Áreas Generales de experiencia: Ingeniero agrónomo, especialista en suelos, forestal, restauración forestal, carreras afines al puesto.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda el grado de avance
Capacidades Gerenciales: Liderazgo, Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Técnicas de Combate de Incendios. Manejo de Herramientas de combate de incendios. Coordinación de Grupos de Trabajo.
Otros requerimientos: Excel, Power Point, Word.
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 18/Enero/2012 al 31/Enero/2012
Registro de Aspirantes: Del 18/Enero/2012 al 31/Enero/2012
Revisión Curricular: Del 01/Febrero/2012 al 02/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 03/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 03/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 03/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 03/Febrero/2012 al 13/Febrero/2012
Entrevistas: 14/Febrero/2012
Resolución: A partir del 14/Febrero/2012

Jefatura del Departamento de Incendios Coahuila

2012-01-25T16:43:00.001-08:00

Jefatura del Departamento de Incendios
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Jefatura del Departamento de Incendios
Ubicacion Física: Reynosa 431 C.P.25280, Los Maestros. Saltillo, Coahuila.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Primaria
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Ingeniero agrónomo, especialista en suelos, forestal, restauración forestal, carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: Área forestal y manejo de fuego.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda el grado de avance
Capacidades Gerenciales: Liderazgo, Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Técnicas de Combate de Incendios. Manejo de Herramientas de combate de incendios. Coordinación de Grupos de Trabajo.
Otros requerimientos: Excel, Power Point, Word.
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 24/Enero/2012 al 07/Febrero/2012
Registro de Aspirantes: Del 24/Enero/2012 al 07/Febrero/2012
Revisión Curricular: Del 08/Febrero/2012 al 09/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Entrevistas: 17/Febrero/2012
Resolución: A partir del 17/Febrero/2012

Jefatura del Departamento de Desarrollo Forestal Oaxaca

2012-01-25T16:42:00.001-08:00

El Comité de Selección de Personal de la Comisión Nacional Forestal, con fundamento en lo dispuesto en los Artículos 24 al 33 y 69 del Estatuto del Servicio Profesional de Carrera, autorizado el 7 de marzo de 2006 por la Junta de Gobierno de la Comisión Nacional Forestal y en el Lineamiento de Operación del Subsistema de Ingreso autorizado por el Comité de Profesionalización de la misma Institución el 31 de marzo de 2006, emite la siguiente:

Convocatoria pública y abierta del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del Servicio Profesional de Carrera en la Comisión Nacional Forestal:
DATOS GENERALES
Nombre del Puesto: Jefatura del Departamento de Desarrollo Forestal
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Oaxaca. Subgerencia de Producción y Productividad.
Ubicacion Física: Privada de Almendros 106 C.P.68050, Reforma. Oaxaca de Juárez, Oaxaca.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Ingeniero Forestal, Agronomía, Biología y carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: En manejo forestal y evaluación de proyectos productivos.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda al grado de avance del nivel académico.
Capacidades Gerenciales: Liderazgo. Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de Administración Pública Federal. Normatividad Forestal. Manejo de GPS y Sistemas de Información Geográfica. Formulación y evaluación de proyectos.
Otros requerimientos: Office, Arcview.
Disponibilidad para viajar: Si
ETAPAS DEL CONCURSO*
Publicación de la Convocatoria: Del 24/Enero/2012 al 07/Febrero/2012
Registro de Aspirantes: Del 24/Enero/2012 al 07/Febrero/2012
Revisión Curricular: Del 08/Febrero/2012 al 09/Febrero/2012
Presentación de documentos (cotejo): Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades técnicas: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades de Visión del Servicio Público: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Evaluación de Capacidades Gerenciales: Del 10/Febrero/2012 al 16/Febrero/2012
Entrevistas: 17/Febrero/2012
Resolución: A partir del 17/Febrero/2012

Biotecnología Marina- Técnico Asociado B

2012-01-25T16:33:00.000-08:00

CONVOCATORIA ABIERTA INTERNA Y EXTERNA
Departamento: Biotecnología Marina
El Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, B.C., con fecha 23 de enero de 2012 Invita a los interesados a participar en la convocatoria para ocupar, el puesto de Técnico Asociado B Requisitos:
1. Formación Académica:
Pasante de ingeniería mecánica en Hidráulica, manejo de sistemas de bombeo y seguridad de equipos.
2. Experiencia y Capacidades Experiencia mínima de 2 años en: Instalación de bombas, filtros rápidos de arena, filtros biológicos, sistemas de aireación. Capacidad para instalar y mantener equipos especializados de UV, ozono, espumadores, así como conocimientos de electricidad. Capacidad para el trabajo en equipo, iniciativa, responsabilidad y eficiencia para cumplir las labores encomendadas. Debido a las características del trabajo se requiere apoyo en salidas de campo, casos de emergencia y apoyo a experimentos de mediano plazo por lo que se necesita, que el aspirante tenga un excelente estado de salud y buena condición física.
3. Documentación requerida: Currículum vitae actualizado, (haciendo mención sobre el punto 2) Título y Cédula profesional. Carta de Intención Carta de recomendación de empleos anteriores.
4. Procedimientos y Pruebas de Evaluación: Examen escrito y práctico de diseño y planeación de sistemas de recirculación abiertos y cerrados, diseño y mantenimiento de sistemas de aireación, manejo de aparatos para la medición y monitoreo de la calidad de agua en los sistemas de recirculación. Examen médico Examen psicométrico Entrevistas
5. Lugares y Fechas de Aplicaciones: Se indicará por candidato.
Interesados presentar la documentación en:
DEPARTAMENTO DE BIOTECNOLOGIA MARINA
10 de febrero de 2012
175 05 00 X 27159
denisre@cicese.mx

Seabird Island Supervisors, Research Assistant Interns & Volunteers

2012-01-25T16:30:00.001-08:00

Agency: National Audubon Society
Location: Bremen, Maine
Job Description: SEABIRD ISLAND SUPERVISORS, INTERNS and VOLUNTEERS needed for several Audubon-managed Maine coast sanctuaries.
We operate seven island research stations that include active and former restoration sites now managed for Atlantic Puffins, Black Guillemots, Razorbills, Arctic, Common, Least and Roseate Terns, Laughing Gulls, Common Eiders, Leach's Storm-Petrels and wading birds. Current work includes, but is not limited to: seabird diet studies, productivity monitoring, chick growth, seabird survival, recruitment and dispersal studies and predator management.

DETAILS: Positions require primitive camping and working on offshore islands. Full-summer Volunteers and Rotating interns will move between 2 field sites throughout the summer. Island research teams are comprised of 2 to 6 people and are determined by island size, seabird colony composition and workload. - Days are long (0600 to 2000 hrs) and include a minimum of two 3-hour observation stints each day in a small wooden blind, weather permitting. All participants live in or near the bird colonies in rustic conditions (no electricity or running water; composting toilet only) and work 7 days/week. FOOD provided for all positions. Worker's compensation insurance for Supervisors and Research Assistants only. Volunteers should have their own insurance coverage. All staff must provide their own binoculars, sleeping bag, sleeping pad and 2-person tent.

SUPERVISOR responsibilities include: managing multiple concurrent seabird studies, drafting a daily work and staff schedule, training staff on essential field and computer skills, overseeing data collection and management, conducting visitor education, protecting the site from human disturbance and predator management. - Supervisors should expect to stay at their assigned island for the duration of the field season. - Applicants for the position should have an M.S. in natural resources (or a B.S. with similar experience). - Hunting and trapping experience is desirable. - Bird banding and small boat handling experience is required.

Availability should be from early May through August 17. Stipend: $455/wk.

RESEARCH ASSISTANTS will participate in all aspects of seabird research, monitoring and management and may work on more than one island over the course of the field season. Interns will spend a minimum of 21 days at a field station before returning to the mainland, where showers and laundry facilities are available. " Most internships begin on May 26 and end on August 17 (two or more interns are needed beginning May 1).
- Applicants should have field research experience and be an undergraduate in a related field or have a B.S. in biology, natural resources or the equivalent. Stipend: $255/week.

VOLUNTEERS will assist with field studies on puffins, terns and other species. " Must be over 18 years old and available for a minimum of two weeks between June 1 and July 30 with exact dates to be negotiated depending on schedule openings.
- Full-season Volunteers (May 26 through August 17) also considered.

Visit www.audubon.org/audubon-career-center for further details and to apply. Search words: seabirds; Maine " Applications must include a resume, cover letter and a minimum of three references. - Island Supervisor and Research Assistant applications
Qualifications: visit www.projectpuffin.org for more program information

visit www.audubon.org/audubon-career-center for complete job descriptions and qualifications and to apply
Salary: see description
Last Date to apply: February 15, 2012
Website: http://www.audubon.org/audubon-career-center
Contact: Rosalie Borzik
E-mail: rborzik@audubon.org(Preferred)

Seabird and Shorebird Intern

2012-01-25T16:13:00.000-08:00

Agency: US Fish and Wildlife Service
Location: Monomoy National Wildlife Refuge, Chatham, MA
Job Description: Duties: Duties include but are not limited to: monitoring productivity from laying to fledging of Common and Roseate Terns, American Oystercatchers, and Piping Plovers; posting nesting areas; trapping and banding terns; tagging horseshoe crabs; lethal and non-lethal predator management (mammalian and avian); erecting predator exclosures and electric fencing, organized data keeping and entry; some light maintenance; and educating the public. Responsibilities may vary due to the strengths of individuals.

Salary: Stipend will be determined on a sliding scale with a maximum of $215.60/week and includes free housing. No stipend is guaranteed. Pay will be based on yet-to-be-determined annual funding appropriations for 2012 and experience of the individual. Interns will spend time alternating between two remote field camps on South Monomoy during the work week and will have free dormitory style housing at the Refuge headquarters in Chatham, MA on their days off.

Employment Details: Internships are 4 to 6 months beginning between 8 April and 20 May (absolute latest start date). The position involves working long hours, nights, weekends, and holidays. Schedules will be 40 hours per week, but will vary frequently in the length of day and start time. Days off may not be consecutive. Staff will live inone of two field camps on the island with other refuge staff for at least 5 days at a time. There is no heat, electricity, or running water in field camp. A background check will be required to gain necessary computer access at the Refuge.

How to Apply: Send a letter of interest, resume, and contact information for at least 3 references (must include email and phone number) by email to: Kate_Iaquinto@fws.gov. Please do not send applications by mail.

Closing Date: February 15, 2010, however, hiring WILL begin before the closing date, so applying earlier is strongly recommended.
Qualifications: Applicants must have the ability to perform the physical duties of the position including being able to hike long distances (extensive beach walking) and being able to lift and carry at least 50 pounds. Applicants must be able to work with minimal supervision, be very independent and easy-going, and be able to work with the public of all ages in a professional manner regarding sensitive conservation issues. Previous experience with beach nesting birds, field work in a field camp setting, data collection, bird identification, and an academic background in wildlife biology, zoology, environmental science or a related field are preferred. Applicants must have a valid driver's license, a social security number, and a bank account located in the United States.
Salary: Maximum of $215.60/week and free housing
Last Date to apply: February 15, 2012
Website: http://www.fws.gov/northeast/monomoy/
Contact: Kate Iaquinto
E-mail: Kate_Iaquinto@fws.gov

Community Conservation Outreach Programme Coordinator Sierra Leona

2012-01-25T16:09:00.001-08:00

We are looking for a community outreach programme coordinator with a passion for conservation to work alongside our field outreach team. Working with local and rural communities is a key part of Tacugama's work to protect chimpanzees and conserve their habitat to ensure the long-term survival of wild chimpanzees in Sierra Leone.

The Tacugama community outreach programme is currently being implemented in almost 20 rural communities and we are looking to expand its reach and effectiveness. More information is available on our website project page: www.tacugama.com/communityoutreach.html

The coordinator will help to develop and deliver participatory projects that will address root cause issues threatening chimpanzees and their survival. These projects will include environmental and conservation education, agricultural skills training and sustainable livelihood development. Liaison and coordination with other organisations and stakeholders will be an important part of the role.

The coordinator will also build the skills of the existing field outreach team in areas such as project planning, report writing and communication.

Qualifications/Experience:
- Proven community development experience gained in developing countries
- Excellent planning and communication skills
- An understanding of key issues impacting primate conservation
- Ability to create and carry out new initiatives independently
- Good working knowledge of agriculture / agroforestry
- Enjoy working with and training people
- Previous experience living in an isolated setting with limited amenities
- Enthusiasm and tenacity

Salary/funding:
This will be a voluntary position for three months but we anticipate being able to provide a small stipend subsequently. More detailed information about volunteering at Tacugama Chimpanzee Sanctuary is available on our website.

Support provided for internship/volunteer positions (travel, meals, lodging):
Accomodation is provided at the sanctuary together with one local meal daily

Term of Appointment:
You should ideally be available for a period of twelve months starting as soon as possible

Application:
Please send a letter of application, your resume/cv and 2 reference letters to info@tacugama.com and title your message "Community Outreach Programme Coordinator Application"

For more info, contact:
Contact Information:
Bala Amarasekaran
PO Box 469
Freetown
Sierra Leone
Telephone Number:
+232 76 611211
Website:
http://www.tacugama.com
E-mail Address:
info@tacugama.com

Education Internship Bahamas

2012-01-25T16:07:00.000-08:00

Primary Responsibilities: Assist with running outdoor education programs for middle school and high school students at The Island School/Cape Eleuthera Institute. This is a leadership role that includes: organizing logistics, orientating participants to their surroundings, teaching fish identification and basic marine ecology courses, touring the island, snorkeling, creating morning exercise programs, sea kayaking, community outreach, camping, enforcing rules, dorm duties, and monitoring the well being of students and their chaperones/instructors. Serve as logistics coordinator for visiting university field courses and individual research scientists.
Secondary responsibilities may include assisting with research and work projects at the Cape Eleuthera Institute. Research opportunities may include, but are not limited to: cobia aquaculture, aquaponics, shark and bonefish research, etc. Work projects may include reef ball construction, landscaping, and boat maintenance.

Qualifications: Applicants should have a background in teaching/supervising students in an environmental setting. A marine biology/environmental science and sustainable system background is preferred. Wilderness setting training a plus. Wilderness medical certification preferred (WFR, WAFA, etc.). Professional demeanor and desire to work on an ecologically-friendly campus.
Age: 18 or older but 21 or older preferable.

Skills: Experience with planning and leading small expeditions for sea kayaking, beach camping, and snorkeling. Ability to operate boats and manual transmission vehicles, and have water safety training. Basic computer skills.

Open for an immediate start. Accepting applications until the position is filled.

Duration: 4 months minimum, with possibility to extend for a year depending on performance review

Costs: $700 per month, which covers room and board at CEI.

Please include three professional references along with your curriculum vitae (CV). Please address your cover letter to Karen Knight. Send via email to: 5e23+6798@app.catchthebest.com.

SHOREBIRD FIELD TECHNICIANS

2012-01-25T16:04:00.000-08:00

SHOREBIRD FIELD TECHNICIANS (2) needed 16 April through 30 June for ongoing research on shorebird migration ecology along New Jersey's Delaware Bay shore. Delaware Bay is recognized as an internationally important staging area for shorebirds during spring migration. Duties include extracting birds from mist-nets, banding, weighing and measuring birds, recording data, point counts, surveying for color-banded birds, and data entry. Mist-netting and bird banding experience necessary. Ability to identify shorebirds of the eastern U. S., color-band resighting experience, and proficiency with MS Excel or Access preferred. Applicants must be able to work independently or as part of a team, possibly work long hours or occasionally six days/week, in occasionally hot and buggy conditions. Start date can be flexible. Salary $1800-2200/month depending on experience. Must have own vehicle. Housing and reimbursement for gas provided.

Send cover letter of interest, resume, and three references by 15 March to René Buccinna, Cape May Bird Observatory, 600 Route 47 North, Cape May Court House, NJ 08210, rene.buccinna@njaudubon.org. NJ Audubon is an Equal Opportunity Employer.

Avian Research Internship (Seabirds/Raptors)

2012-01-25T16:02:00.000-08:00

VIAN RESEARCH INTERN: (1) needed from Feb 27 - April 25, 2012 (~2 months, starting and ending dates somewhat flexible) to assist raptor research and nocturnal seabird monitoring on Santa Barbara Island, the smallest island in the Channel Islands National Park, California.

The successful applicant will work on a field crew as part of a graduate study of the interactions between Barn Owls, deer mice, and Xantus's Murrelets. Primary duties will include assisting with seabird nest monitoring, assisting with track tube grids and live-trapping of deer mice, nocturnal surveys of Barn Owls and seabirds, and collecting owl pellets and prey remains. Other duties include checking and maintaining camera traps, assisting with banding and telemetry of Barn Owls, as well as entering and proofing data. Work will include using handheld GPS units, a PDA for data entry, and the use of several computer programs such as: Word, Excel, Access, and ArcGIS. Applicant may also have the opportunity to help with additional ongoing projects: including but not limited to mist-netting Ashy storm-petrels and Cassin's Auklets as well as habitat restoration.

This is a full-time position with at least a 2-month commitment. Employment is with the non-profit organization California Institute of Environmental Studies. Salary ~$1,200/month DOE plus $20/day stipend for food for days on island. Transportation to and from the island will be provided from Ventura, CA, along with shared field housing on the island. Typical schedule will be living two weeks on island, followed by one week off island for resupply trips and office days in Ventura. Off island housing not provided, but we'll provide assistance with locating places to stay if necessary.

Applicants should have a strong interest in ecology and a desire to work with both seabirds and raptors. Feeling comfortable working on steep slopes is essential. Enthusiasm for field work at night and for working in windy, cold conditions a must. Successful candidates must be able to work well independently as well as with a team, be willing to work long hours in the field with a variable schedule of night and daytime work, able to make careful observations over long periods of time, maintain accurate field notes, and be in excellent physical condition. As this is a small and remote island, applicants must be able to get along well with others, and be able to live and work happily in close quarters.

Qualifications: Undergraduate degree in relevant field (or progress towards), and field experience. Preferred qualifications include experience working with raptors or seabirds, working in remote field camps, and/or experience collecting data from behavioral observations.

To apply, please send a cover letter explaining interests and dates of availability, resume, and names, email addresses, and phone numbers of 3 references to Laurie Harvey and Sarah Thomsen; xamubnow2012@gmail.com. Preferred start date is 27 Feb 2012; Applications accepted until position is filled.

Volunteer Seabird Monitor

2012-01-25T15:58:00.000-08:00

Project Description:
More than 40 million seabirds nest on Alaska Maritime National Wildlife Refuge. Seabirds are useful as indicators of marine ecosystem conditions, and long-term monitoring efforts by our Refuge provide insight into trends and changes across an immense geographic range.

Job Description:
As a Seabird Monitor, you would assist with this on-going program by monitoring breeding chronology, reproductive success, population changes, adult survival, and food habits of up to 15 species of seabirds. You may also assist with off-road point-count surveys of neotropical migrants, keep daily bird lists, and record incidental sightings of marine mammals and breeding raptors and shorebirds.

Location:
The lands of Alaska Maritime National Wildlife Refuge span from southeast Alaska to the western tip of the Aleutians and north into the Chukchi Sea. Positions will be filled at up to seven annual monitoring sites. Buldir, Aiktak, Chowiet, East Amatuli, and St. Lazaria are remote, uninhabited islands where the crews live in small, primitive dry cabins with no access to the outside world. Crews on St. George and St. Paul live in small villages with air-service. Weather at all locations is usually cold and wet.

When:
The longest lasting field camps begin in early May 2012 and end in mid-September 2012 (about 20 weeks). A few locations may have shorter field seasons. Workdays can be long and varied as data collection pertains to both diurnal and nocturnal bird activities. Only applicants who are available for the entire period should apply. Transport to and from several of the islands is via a research vessel with a fixed schedule. We are unable to accommodate you if you have summer events such as weddings to attend or are still in classes when we depart.

Logistics:
Round-trip transportation within the USA will be provided. All food and housing are also provided. In addition, you will receive a $5/day allowance while you are in the field.
Equipment: Field clothes required to be brought by volunteer. Living conditions are primitive and the weather is usually cold and wet so raingear, weather-proof footwear, hand/foot warmers, and multiple layers are recommended. All other camping, cooking, sleeping and data collection equipment will be provided.

Qualifications:
The successful candidate is the type of person looking for an extremely remote experience with a like-minded crew of energetic, well-conditioned and knowledgeable people. We prefer applicants with (or working toward) a degree in wildlife biology or related field and with some field experience that involved accurately collecting and recording data. All applicants must be in excellent physical condition as the work is extremely physically demanding, and able to live and work comfortably with a small group of people in a remote and isolated environment. You should be able to tolerate adverse weather and spartan living conditions. Seabird and boating experience helpful. Appropriate safety training will be provided.

To Apply:
Please Send a detailed resume with availability dates, cover letter and three – five professional references to Rebekah Jones. rebekah_jones AT fws DOT gov or 95 Sterling Hwy, Homer AK 99603. Applications will be received through January 30, 2012.

Field assistant – Amphibian Ecology in Thailand

2012-01-25T15:56:00.000-08:00

Field assistant – Amphibian Ecology in Thailand
Position: Full time, temporary field assistants
Duration: Roughly June 25th – Oct 10th, 2012 (exact dates to be determined)
Location: Sakaerat Environmental Research Station, Northern Thailand
Application deadline: until Feb 15th or until filled

Job Description:
2-3 field assistant positions are available as a part of behavioral and reproductive ecology research on amphibians in the tropical evergreen forests in Thailand. The project focuses on the parental care behavior of treefrogs and interactions between various pond-breeding species.
Assistants will be based at the Sakaerat Station for the duration of the field season, which is located within the Sakaerat Biosphere Reserve. Access to society outside of the station will be minimal, though there will be weekly grocery trips into town and occasional trips to the city. The station will have electricity, running water (usually cold water only), and internet access depending on the weather. Meals will be cooked in turns by the researchers and assistants. During the season, days-off will be limited and field assistants must be flexible with schedules as the nature of the work depends on the animals.
This is a good opportunity for someone looking to get experience in field work and exploring Southeast Asia, with the chance to make connections with researchers in tropical ecology and herpetology. The position is best suited for a recent college graduate who has had considerable field experience and considering advanced study or professional work in ecological studies.
Qualifications:
Good physical condition and able to work long hours in humid weather and pond habitats; ability to work late nights and earlier mornings, to sleeping at odd and sometimes fragmented hours, to nap during the day, and to switch sleep schedules easily; ability to work and live cooperatively with others; willingness and flexibility to work for consecutive days with little time or days-off in between and limited access to the outside; desire to live in a foreign country under different customs for extended periods. Previous experience in field work required. In addition, experience living at isolated field sites and/or experience living abroad is preferred.
Compensation:
Room and board and local transportation within Thailand will be provided.
Field assistants are responsible for all other expenses, including flights to/from Thailand, vaccinations, and visa costs.
To Apply:
Please submit a cover letter briefly detailing relevant interest and experience, CV, unofficial transcript, and a list of 3 references to sheilapoo@gmail.com. Please write explicitly to confirm ability to cover own expenses to/from Bangkok and availability from June 25th to Oct 10th. Hiring will begin immediately and positions will remain open until filled. (For more information, see https://sites.google.com/site/sheilapoo/)

Thank you!

Field assistants in Nicaragua cloud forest

2012-01-25T15:52:00.000-08:00

Selva Negra Coffee Estate is seeking scientists and field researchers to study and document a variety of animal and plants found on our property including birds like the Resplendent Quetzal, toucans, Three-wattled Bellbirds, howler monkeys, red-eyed tree frogs, pumas, agouti, hundreds of species of orchids and more. In addition to our 1,500-acre organic shade-grown coffee farm, Selva Negra offers more than 500 acres of virgin cloud forest between 1300 and 1500 meters, situated along the continental divide between the Pacific and Atlantic lowlands (part of the Reserva Natural Cerro Arenal).

We hope to learn more about the population, habitat, migration patterns, breeding and health of these animals so as to better protect them and to educate our visitors. We can offer room and board for a discounted rate in exchange for access to the research that you gather during your stay. We also ask that you contribute an exhibit, pamphlet or other information that may be useful in educating future visitors to the farm. Working knowledge or Spanish is preferred and proven knowledge of biology and tropical species is required.

For more info about volunteering as a field assistant, please contact selvanegrainfo[at]gmail.com or see visit our web site www.selvanegra.com.

Convocatoria a cargos de profesor regular, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires.

2012-01-25T15:44:00.000-08:00

Convocatoria a cargos de profesor regular, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires. Departamentos: Biodiversidad y Biología Experimental; Ciencias de la Atmósfera y los Océanos; Ecología, Genética y Evolución; Fisiología, Biología Molecular y Celular; Química Biológica; y Química Orgánica. Más información: www.exactas.uba.ar >académico >concursos docentes >profesores regulares.

Asistentes de campo.

2012-01-25T15:42:00.000-08:00

Asistentes de campo. Demografía del migrante austral del Neotrópico Elaenia albiceps (Aves, Tyrannidae) en los bosques Patagónicos (Lago Steffen, P.N. Nahuel Huapi, Rio Negro). Hasta marzo 2012 inclusive. Censos, captura y anillamiento de aves, búsqueda y monitoreo de nidos y muestreos de vegetación.
Predisposición para trabajar en un área agreste durante varias horas al día. El proyecto cubre traslado desde Bariloche, alojamiento y comida. Enviar CV indicando experiencia de campo, disponibilidad de tiempo y breve carta de intención con asunto “Asistente de campo” a Paula Presti paula_presti@yahoo.com.ar.

Filogreografía de aves de la selva atlántica

2012-01-25T14:54:00.000-08:00

Oportunidad de tesina de grado en biología, División de Ornitología, Museo Argentino de Ciencias Naturales (MACN) de la Ciudad de Buenos Aires. Filogreografía de aves de la selva atlántica. 6 a 9 meses desde febrero 2012. Utilización datos de ADN mitocondrial y simulación de distribución para evaluar modelos e
hipótesis de evolución de poblaciones. Requisitos: estar cursando las últimas materias de la carrera, inglés e
interés por aves, biogeografía y bioinformática. Contactar a Gustavo Sebastián Cabanne gscabanne@yahoo.com.

Tesistas para la Red Nacional de Monitoreo de Flujos de Carbono en los Ecosistemas Costeros del Pacífico Mexicano y el Golfo de México (FLUCAR)

2012-01-25T11:54:00.001-08:00

La Red Nacional de Monitoreo de Flujos de Carbono en los Ecosistemas Costeros del Pacífico Mexicano y el Golfo de México (FLUCAR) busca tesistas de licenciatura, maestría y doctorado que deseen ingresar en septiembre del 2012 al posgrado en Ecología Marina del CICESE en Ensenada (Baja California) para estudiar los Ciclos Biogequimicos Marinos en temas relacionados con el cambio climatico, la acidificacion del oceano y la hypoxia.

Hay becas CONACyT disponibles para los estudiantes de posgrado y becas de proyectos para los estudiantes de licenciatura.

Las personas interesadas enviar CV, carta de interés y dos cartas de recomendación por profesores de su institución.

Pida informes a:
Rubén Lara rlara@cicese.mx

Vea los detalles en:
http://flucar.cicese.mx/

Maestría en Gestión Integral del Agua

2012-01-25T11:52:00.000-08:00

El Colegio de la Frontera Norte (COLEF) convoca a las personas interesadas a la "Maestría en Gestión Integral del Agua" (MAGIA), en sus instalaciones (Técnicos 277 Esq. Río Pánuco, Col. Tecnológico), en Monterrey (Nuevo León).

Cierre de la convocatoria el 18 de mayo del 2012.

Inicio de clases el 03 de septiembre del 2012.

Pida informes a:
Coordinador magia@colef.mx

Programa de Intercambio de Estudiantes CONAHEC Student Exchange Program-CONASEP agosto-diciembre 2012

2012-01-25T11:46:00.000-08:00

Programa de Intercambio de Estudiantes CONAHEC Student Exchange Program-CONASEP agosto-diciembre 2012

Estudiantes de licenciatura

Convoca
Consorcio para la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte (CONAHEC)

Universidades participantes y fecha límite de entrega de documentos.
Canadá:
(Requiere 540 puntos de TOEFL)

Fecha límite de entrega 1 de febrero
· Grant MacEwan University
· Kwantlan Polytechnic University
· Langara College
· Mt. Royal College
· Selkirk College
· University of Manitoba
· University of Regina

Estados Unidos:
(Requiere 540 puntos de TOEFL)
Fecha límite de entrega 1 de marzo
· Eastern New México University
· Lenoir-Rhyne University
· Methodist University
· Troy University
· University of New México
· University of Wisconsin

Países externos a la región:
Fecha límite de entrega 1 de marzo
· Hankuk University (Corea del Sur)
· Pontifica Universidad Javeriana (Colombia)
· Reykjavik University (Islandia)
· Sungkyunkwan University (Coréa del Sur)
· Universidad de Almería (España)
· Universidad de La Salle (Colombia)
· Universidad Nacional de Quilmes (Argentina)
· Universidad del Norte (Colombia)
· Universidad de Oviedo (España)
· Universidad del País Vasco (España)
· Universidad Politécnica de Valencia (España)
· Universidad Rafael Landívar (Guatemala)
· Universidad San Sebastián (Chile)
· Universidad de Santiago de Chile
· Universidad Tecnológica Centroamericana (Honduras)
· Universidade Estadual Paulista (Brasil)
· Universidade Federal do Paraná (Brasil)

Duración del programa
Un semestre académico (2012B)

Tipo de apoyo ofrecido
Condonación de matrícula y colegiatura en la universidad de destino

Requisitos
Haber cursado como mínimo el 40% de los créditos de la licenciatura
Contar con promedio general mínimo de 80
Ser estudiante regular de la Universidad de Guadalajara

Documentación requerida
Carta de postulación del Rector del Centro Universitario de adscripción (FIE 6)
Solicitud de intercambio (FIE 4)
Autorización de plan de estudios (FIE 5)
Kardex certificado
Traducción simple de kardex al idioma de la universidad destino (de ser necesario)
Dos fotografías tamaño pasaporte
Currículum vitae, máximo 2 cuartillas y traducción al idioma de la universidad destino. Se recomienda consultar nuestra guía para la realización de un currículum vitae
Breve exposición de las razones de la solicitud y de los estudios que desea realizar. Mínimo 250 palabras, máximo 500, en Arial tamaño 12, a espacio sencillo. En español y en el idioma de la universidad de destino. Se recomienda consultar nuestra guía para la realización de una carta de exposición de motivos
Copia del pasaporte
Comprobación del domino del idioma de la universidad de destino (de ser necesario)

Nota: Una vez aceptado por la institución destino se deberá presentar copia de seguro médico internacional con cobertura de repatriación de restos

Dónde entregar o enviar el expediente
Jefatura de la Unidad de Becas e Intercambio Académico de cada Centro Universitario quienes posteriormente, harán llegar los expedientes de sus estudiantes seleccionados a la Coordinación General de Cooperación e Internacionalización

Nota: ver fecha límite de entrega de expedientes en la sección de universidades participantes

Página web
http://www.conahecstudentexchange.org

SUBDIRECTOR DE SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFIC

2012-01-25T11:42:00.001-08:00

Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad
CONVOCATORIA PARA PUESTO:
SUBDIRECTOR DE SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA
Tareas:
• Coordinar la Subdirección de Información Geográfica (SSIG)
• Desarrollar metas, objetivos y planes de trabajo en concordancia con la institución
• Coordinar los programas, proyectos y trabajos de la SSIG
• Asegurar el control de calidad de los productos y resultados de la SSIG
• Organizar la recopilación y actualización del acervo cartográfico
• Desarrollar y coordinar propuestas metodológicas de análisis cartográfico y
elaboración de proyectos
• Proporcionar información cartográfica como componente del SNIB
• Desarrollar conocimiento técnico en la subdirección de SIG
• Reportar y coordinar actividades del SIG con el Director de Geomática
Requerimientos mínimos:
• Formación académica: Maestría o Ingeniero de Sistemas, Informática, Geomática,
Geografía o carrera afín
• Conocimiento profundo de Sistemas de Información Geográfica como ARC-INFO,
ARC-GIS
• Experiencia en el desarrollo de proyectos con contenido y análisis de información
geoespacial
• Experiencia en el desarrollo, formulación y ejecución de metas, objetivos y planes
de trabajo
• Experiencia en el desarrollo y la coordinación de propuestas metodológicas de
análisis cartográfico y elaboración de proyectos
• Disponibilidad de viajar (nacional e internacional)
Requerimientos deseados:
• Conocimiento de Sistemas de Información Geográficas como IDRISI, ERDASIMAGINE
y de código abierto como GRASS, gvSIG
• Conocimiento de diseño de aplicaciones de SIG para Web
• Experiencia en programación el lenguajes como ARC-IMS, ArcSDE, AML, IDL, C/C++
• Experiencia en liderazgo y coordinación de equipos de trabajo
• Conocimiento básico de percepción remota
• Conocimiento de aplicaciones de SIG relacionadas con el tema de biodiversidad

Ayudante de campo en Reserva de Bosques de Telteca- Mendoza

2012-01-25T11:22:00.000-08:00

Ayudante de campo. Estudiante de Biología. Efectos de los disturbios antrópicos sobre el complejo hidrología-suelo-vegetación en ecosistemas áridos acoplados a la napa freática (Reserva de Bosques de Telteca- Mendoza). Enero 2012 - Junio 2012. Medición de variables ecofisiológicas de Algarrobos, muestreo de vegetación y de perfiles edáficos, seguimiento de freatímetros y pluviómetros. Predisposición para trabajar durante varios días en el campo. Los interesados deben cubrir su traslado hasta Mendoza. Enviar CV resumido y carta de intención con asunto “Ayudante de campo” a Pablo Meglioli meglioli.pablo@gmail.com.

Pasantoa en el desierto del monte en Laguna del Rosario

2012-01-25T11:20:00.000-08:00

Pasante. Influencia del pastoreo caprino sobre la diversidad de mamíferos en el desierto del monte en Laguna del Rosario, Lavalle, durante el año 2012. Muestreos estacionales de micro y macro mamíferos, flora e intensidad de pastoreo. Predisposición para trabajar en el campo en condiciones climáticas adversas durante varias horas. Se cubren gastos de estadía, comida, traslado desde el lugar de origen al sitio de muestreo y seguro de vida. Enviar con asunto “pasantia 2012” CV, carta de referencia, experiencia de campo, disponibilidad de tiempo e intereses para participar del proyecto a Daniela Rodríguez mdrodrig@mendoza-conicet.gob.ar.

Islas del Golfo de California en Baja California

2012-01-25T11:19:00.001-08:00

La Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, a través de la Dirección Regional Península de Baja California y Pacifico Norte, invitan a los interesados
a participar en el proceso de selección para ocupar los siguientes puestos: Analista de Monitoreo Biológico, así como el de Jefe de Departamento de Monitoreo Biológico y Operación, en el APFF Islas del Golfo de California en Baja California. Pueden solicitar requisitos por e-mail. aochoa@conanp.gob.mx

Elementos de mitigación y adaptación al cambio climático con enfoque en el sector turístico para el Plan Estatal de Acción ante el Cambio Climático d

2012-01-25T11:17:00.000-08:00

Amigos de Sian Ka´an, A.C., con el apoyo de Alianza WWF y Fundación Carlos Slim, convocan a los interesados en el puesto de coordinador de proyecto "Elementos de mitigación y adaptación al cambio climático con enfoque en el sector turístico para el Plan Estatal de Acción ante el Cambio Climático de Quintana Roo". Los interesados enviar su curriculum vitae y una carta de intención. Convocatoria estará abierta hasta el 26 de enero. Informes con Gonzalo Merediz.gmerediz@amigosdesiankaan.org

Pedagogo, Arquitecto ambiental o Ingeniero.

2012-01-25T11:09:00.002-08:00

El Banco Interamericano de desarrollo en Educación sobre cambio climático para escuelas de América Latina y El Caribe, solicitan consultores que puedan apoyar el proyecto con el siguiente perfil: Pedagogo con experiencia en docencia de ciencias naturales en escuela, con formación en la construcción curricular, estrategias pedagógicas y material pedagógico, necesario manejo de inglés, francés o portugués. También solicitan Arquitecto ambiental o ingeniero ambiental que esté en capacidad de desarrollar un Kit verde para estudiantes, profesores y tomadores de decisiones en escuelas, con capacidad para aportar tips para construcción de infraestructura verde, actitudes y actividades amigables con el medio ambiente y que sean medibles en el tiempo como herramientas de mitigación de impacto ambiental o resilencia ambiental. Necesario manejo de inglés, y además francés o portugués. Informes con María C. Ramos. maclaramos1@yahoo.com

Asesor Técnico del Proyecto Medidas de adaptación en los Humedales Costeros

2012-01-25T11:09:00.001-08:00

El Asesor Técnico del Proyecto Medidas de adaptación en los Humedales Costeros del Golfo de México ante los impactos del cambio climático (del Instituto Nacional de Ecología), convoca a los interesados a ocupar un puesto de Asistente Técnico para el proyecto, teniendo como base la Ciudad de México. Las personas interesadas soliciten informes antes del 20 de enero. Informes con Mauricio Cervantes. mcervant_99@yahoo.com

tres puestos de profesor-investigador de tiempo completo Oceanografía Física

2012-01-25T11:08:00.001-08:00

El Instituto Politécnico Nacional (IPN), a través del Centro de Investigación en Ciencias Aplicadas y Tecnología Avanzada, Unidad Altamira (CICATA-UA), convoca a los interesados en el desarrollo de investigación aplicada en el área de Oceanografía Física, a ocupar tres puestos de profesor-investigador de tiempo completo en: Medición, asimilación e interpretación de datos oceanográficos; modelación numérica de la dinámica océano-atmósfera en la región costera y litoral; procesamiento y análisis regional de imágenes satelitales LANDSAT y SPOT. Informes con Marco Ulloa. mulloat@ipn.mx

Convocatoria de beca de la Universidad Internacional de Andalucía

2012-01-25T11:06:00.000-08:00

Convocatoria de beca de la Universidad Internacional de Andalucía
España

Dirigido a
Egresados en Geografía, Biología, Geología, Arquitectura, Forestales, Agrónomos, Informática, Ciencias Ambientales, Humanidades, Historia, Estadística, Telecomunicaciones, Ingeniería Civil.

Tipo de actividad
Curso de actualización

Organismo financiador
Universidad Internacional de Andalucía, Sede Santa María de La Rábida

Oferta académica
Curso de Experto Universitario en Sistemas de Información Geográfica

Tipo de apoyo ofrecido
El solicitante ha de optar por alguna de las siguientes opciones:
· Becas de matrícula
· Becas de alojamiento y manutención

Requisitos mínimos
· Estar en posesión de un título de licenciatura

Documentación requerida
Para la admisión:
· Solicitud de matrícula (adjunto) especificando claramente el programa para el cual solicita la plaza. Opcional: solicitud de reserva de alojamiento y manutención
· Currículum vitae
· Copia del pasaporte
· Fotografía tamaño credencial
· Podrán presentarse cartas de recomendación de autoridades universitarias a las que pertenezca el solicitante

Para solicitar la beca:
· Solicitud de beca (adjunto)
· Documentación acreditativa de los ingresos mensuales de la unidad familiar del solicitante (expresados en dólares) y el número de personas que la componen (los certificados de ingresos deben estar emitidos por empresas u organismos públicos)
· Podrán presentarse otros documentos que apoyen la solicitud de la beca

Notas:
· Los solicitantes admitidos deberán confirmar la participación en el programa y formalizar la matrícula, así como la reserva de alojamiento y manutención en la residencia de la Universidad. Para ello, deberán remitir la siguiente documentación: copia compulsada del título universitario, certificado de calificaciones, certificado médico extendido en un plazo anterior no superior a un mes a partir de la fecha límite para recepción de expediente
· Los beneficiarios de becas deberán confirmar la aceptación de la misma y formalizar la matrícula, debiendo abonar la tasa de apertura de expediente y expedición de Título y de la tarjeta de identidad, no incluidas en la cobertura de la beca (aproximadamente 70 euros). Dicho abono se efectuará en el transcurso de la primera semana del módulo presencial

Fecha límite para recepción del expediente
· Para solicitar la beca: 20 de marzo de 2012
· Para matricularse: 10 de abril de 2012

Dónde entregar o enviar el expediente
Universidad Internacional de Andalucía
Sede Iberoamericana de La Rábida
Paraje La Rábida
21819 Palos de la Frontera (Huelva)
España

Página web
www.unia.es

Contacto
alumnos.larabida@unia.es

Responsables de Becas en Guadalajara
Unidad de Organismos Internacionales
Tel. (52) (33) 3630 9591, 3630 9890, 3615 3528, extensiones 12943 ó 12923
Fax: 3630 9592
e-mail: becas@cgci.udg.mx

Taller de Teledetección

2012-01-25T11:00:00.000-08:00

Taller de Teledetección
Del 28 de febrero al 2 de marzo de 2012, Ciudad de México

Técnicas de proceso y análisis digital de imágenes satelitales
para la extracción de información de las condiciones de la superficie terrestre.

Se utilizará del software ERDAS IMAGINE.

Se cubrirán distintas aplicaciones de la percepción remota como recursos naturales, agricultura, medio ambiente, ordenamientos e infraestructura entre otras.

Para mayores informes:
L. C. Lourdes Ocegueda
Directora
capacitacion@imagenesgeograficas.com

Consolidación de una red agroecológica intersectorial de innovación para lograr una cafeticultura sustentable en el centro del estado de Veracruz

2011-12-28T16:05:00.000-08:00

Beca para tesis de licenciatura en el Centro Agroecológico del Café AC (CAFECOL) como parte del proyecto “Consolidación de una red agroecológica intersectorial de innovación para lograr una cafeticultura sustentable en el centro del estado de Veracruz” apoyado por FORDECYT (Número de proyecto 139378)
Objetivo: Desarrollar una ruta turística para observación de aves en fincas de café en el estado de Veracruz.
Requisitos:

1.-Carta de postulación dirigido al Dr. Gerardo Hernández Martínez, Director General, Centro Agroecológico del Café, A.C. , y describiendo brevemente el tipo de colaboración que el candidato realizará y su aportación al proyecto, con las fechas de inicio y de término de la participación.

2.-Estar inscrito en una institución de educación superior nacional.

3.-Contar cuando menos con el 75% de los créditos de la licenciatura.

4.- Contar con un promedio general de calificaciones en el ciclo no menor a 8.0.

5.- Presentar constancia oficial del registro del proyecto, o parte de él, como tema de tesis profesional. Se consideran también prácticas profesionales o estancias industriales.

6.- Deberá contar con constancia oficial de inscripción vigente, certificado oficial de calificaciones de todos los créditos cursados, promedio general obtenido, o bien certificación de créditos obtenidos o registro actualizado de tesis ante la institución que expedirá el título o grado, carta compromiso que señale la fecha de titulación, avalada por el asesor de tesis y copia de una identificación oficial con fotografía.

7.- No ser becarios CONACYT. En el caso de estudiantes que han sido beneficiarios con beca del CONACYT, deberán obtener el oficio de liberación de su beca anterior ya que de lo contrario no podrán participar en el proyecto.

8.-Programa de trabajo en el que se detalle su participación y aportacipación al proyecto, en el que se indiquen claramente las metas que el estudiante se compromete a alcanzar durante su participación en el proyecto y que fundamentan su participación, así como los avances en el mismo.

9.- Conocimiento general en la identificación y captura de aves.

Al término de la vigencia del apoyo, el becario entregará al Responsable Técnico del proyecto, un informe final de sus actividades en función de los estudios realizados y del
desarrollo del proyecto.
El informe consistirá en: Reporte detallado de las actividades realizadas, aportación proyecto, período específico de colaboración y monto total recibido durante la vigencia
del apoyo. En su caso, copia de la documentación académica correspondiente.

Una vez que se tenga la documentación correspondiente, favor de enviarla de manera electrónica, una vez que se autorice la beca, procederemos a la entrega original de los documentos electrónicos.

Cualquier duda o aclaración favor de comunicarse en horarios de oficina de 9:00 a 17:00 al (228) 129 90 92. O al correo: tonavela@yahoo.com. Página web: www.cafecol.mx

El Instituto EPOMEX de la Universidad Autónoma de Campeche, abre su convocatoria 2012.

2011-12-28T16:03:00.000-08:00

Antecedentes
En el contexto nacional existe la necesidad palpable de fortalecer el desarrollo sostenible en la zona costero-marina y apoyar el desarrollo, de programas de investigación y posgrado, específicos para resolver problemas reales provenientes de la demanda de los usuarios.

Con esta aproximación se ha discutido en varios foros nacionales la necesidad de desarrollar programas acordes a la situación de cada zona del país e integrar los resultados a la estrategia nacional de desarrollo sostenible.

Objetivo general
• Formar recursos humanos con alta capacidad científica y analítica sobre conceptos, metodologías y herramientas adecuadas para el análisis de la problemática costera y marina prioritaria local, regional y nacional.

Objetivos específicos
• Formar recursos humanos altamente calificados en el manejo de la zona costero-marina con orientación multidisciplinaria y capacidad en la solución de problemas aplicados de interés local, regional y nacional.

• Formar recursos humanos en áreas estratégicas prioritarias que se inserten exitosamente en el ámbito académico, empresarial, gubernamental regional y nacional.

Metas
1) Contribuir con el cierre de brechas regionales y nacionales en materia de formación de recursos humanos de calidad, altamente especializados y con la descentralización de la investigación y del posgrado nacional.

2) Convertir al Programa de Maestría en un programa de calidad que aspire en el año 2016 en constituirse en un posgrado consolidado y con gran demanda local, regional y nacional.

La fecha límite para recepción de solicitudes será el 31 de enero del 2012

Curso propedéutico (a distancia): 10 de enero a 10 de febrero de 2012

Examen de aptitudes en línea: 13 de febrero de 2012

Pida informes a:
Daniel Pech
posgradoepomex@gmail.com

Vea los detalles en:
http://etzna.uacam.mx/epomex/maestria.html

Ecología espacial y genética de la relación acacia-hormigas en Kenya

2011-12-28T16:00:00.000-08:00

Investigación Postdoctoral, Departamento de Evolución y Ecología, Universidad de California Davis (EE.UU.). Ecología espacial y genética de la relación acacia-hormigas en Kenya con 4 meses al año de trabajo de campo en el Centro de Investigación Mapala, Kenya (Africa). Requisitos: experiencia en diseños de experimentos, genética y trabajo de laboratorio. Enviar carta de interés, CV y contacto (nombre, email y teléfono) de 3 referentes a Maureen Stanton mlstanton@ucdavis.edu. Más información http://web.mac.com/toadpalmer/Site/welcome.html.

Genética de plantas (polinización)

2011-12-28T15:59:00.001-08:00

Beca Postdoctoral, Grupo de Ecología, Instituto de Recursos Naturales, Universidad de Massey (Nueva Zelanda). Genética de plantas (polinización). Fecha límite: 31 enero 2012. Inicio: 01 agosto 2012. Más información escribir a Alastair Robertson A.W.Robertson@massey.ac.nz.

Ecología del Paisaje/Ecología del Cambio Global

2011-12-28T15:57:00.000-08:00

Investigador Postdoctoral (2 años), Departamento de Recursos Naturales y Medio Ambiente, Universidad de New Hampshire (EE.UU.). Ecología del Paisaje/Ecología del Cambio Global: comparación de datos históricos y actuales de pequeños mamíferos en las montañas del oeste de EE.UU. y analizar cambios de distribución de especies y composición de las comunidades en el siglo pasado. Inicio: 27 agosto 2012. Más
información www.nre.unh.edu/rebecca-j-rowe. Enviar un PDF con carta de intención (indicando su interés y experiencia), CV, y 3 referencias de contacto a rebecca.rowe@unh.edu.

Controles sobre el almacenamiento y captación de carbono y los gases invernaderos en los sistemas agroforestales en diferentes regiones climáticas de

2011-12-28T15:54:00.000-08:00

Master/Doctorado, Universidad de Alberta (Canadá). Entendiendo los controles sobre el
almacenamiento y captación de carbono y los gases invernaderos en los sistemas agroforestales en diferentes regiones climáticas de Alberta. Enviar carta de presentación (experiencia e intereses de investigación), copia de analítico, CV, certificación TOEFL, y 3 referencias de contacto a Scott Chang scott.chang@ualberta.ca. Mas información: www.ales.ualberta.ca/rr/StaffProfiles/AcademicStaff/Chang.aspx.

Balance y variabilidad espacio- temporal del flujo de CO2 entre el mar y la atmósfera en el Mar Patagónico

2011-12-28T15:51:00.000-08:00

Beca de Investigación bajo la dirección de Vivian Lutz en el INIDEP, Mar del Plata (Argentina).
Balance y variabilidad espacio- temporal del flujo de CO2 entre el mar y la atmósfera en el Mar Patagónico: su relación con la temperatura, la clorofila y la producción primaria. Requisitos: menos de 35 años y conocimientos básicos sobre programas para procesamiento de datos, física/química marina, fitoplancton y producción primaria.
Preferencia a estudiantes avanzados o graduados de Oceanografía Física, Física, Matemática, Ingeniería, Química o Biología. Estipendio mensual: $3800 (1 año con posibilidad de 3 años). Escribir a Alejandro Bianchi abianchi@hidro.gov.ar con copia a Vivian Lutz vlutz@inidep.edu.ar.

Beca Doctoral Conservación de Psitacidos

2011-12-28T15:48:00.000-08:00

Beca Doctoral (4 años), Universidad de Texas A&M (EE.UU.). Conservación de Psitacidos. Interesados deben postular al programa Applied Biodiversity Science http://biodiversity.tamu.edu. Requisitos: experiencia en conservación de psitacido, hablar y escribir ingles (examen TOEFL). Inicio: agosto 2012. Escribir a Donald Brightsmith DBrightsmith@cvm.tamu.edu.

Investigación y conservación de la tortuga verde (Chelonia mydas). Uruguay.

2011-12-28T15:46:00.001-08:00

Voluntarios. Investigación y conservación de la tortuga verde (Chelonia mydas), especie bandera para la conservación de la biodiversidad de la Reserva de Biósfera Cerro Verde (Uruguay). Marzo-Junio 2012.
Avistamientos y captura de tortugas juveniles cercanas a la costa y relevamiento de tortugas varadas una vez a la semana mediante largas caminatas de playa (10-20 km). Requisitos: interés de trabajar en un paraje remoto natural, buen estado físico (saber nadar y poder realizar largas caminatas); no es necesaria experiencia previa con tortugas marinas. Más información y costos contactar a Alejandro Fallabrino volkarumbe@gmail.com;
www.Karumbe.org.

Becas de la Universidad Centro Europea de Budapest para estudios de posgrado, 2012

2011-12-28T15:32:00.000-08:00

Becas de la Universidad Centro Europea de Budapest para estudios de posgrado, 2012

País
Hungría

Dirigido a
Egresados

Tipo de actividad
Estudios de maestría y doctorado

Organismo financiador
Universidad Centro Europea de Budapest

Área del conocimiento
· Ciencia política
· Ciencias ambientales
· Economía
· Estudios de género
· Estudios medievales
· Estudios de nacionalismos
· Filosofía
· Historia
· Relaciones internacionales y estudios europeos
· Estudios legales
· Matemáticas
· Políticas públicas
· Sociología
· Antropología social
· Negocios

Duración del programa
Un año, con posibilidad de prórroga

Idioma
Inglés

Tipo de apoyo ofrecido
Totalidad de la colegiatura
Alojamiento (sólo para estudiantes de maestría)
Seguro médico
Estipendio mensual para manutención: 96,000 HUF (aproximadamente 400 USD) para maestría, 200,000 HUF para doctorado (aproximadamente 870 USD)

Requisitos mínimos
Contar con título de licenciatura y/o maestría, según sea el caso
Cumplir con el nivel requerido del idioma inglés

Documentación requerida en inglés o con traducción oficial
· Copia certificada del título de licenciatura y/o maestría, así como de las calificaciones obtenidas
· Constancia de conocimientos del idioma inglés
· Solicitud en línea
· Dos cartas de recomendación académicas que deberán adjuntarse por los recomendantes, una vez que el candidato los ha dado de alta en la solicitud en línea
· Carta de exposición de motivos
· Currículum vitae, con lista de publicaciones, si aplica
· Documentación adicional requerida por el programa al que solicite la admisión

Fecha límite para recepción del expediente
25 de enero de 2012

Dónde entregar o enviar el expediente
La solicitud es completamente en línea.

Página web
www.ceu.hu
http://www.ceu.hu/academics/schools-departments
E-mail: admissions@ceu.hu
student-info@ceu.hu

Volunteer Divers in Marine Protected Areas Philippines

2011-12-28T15:24:00.000-08:00

Project Seahorse and its NGO partner in the Philippines are seeking volunteer, certified SCUBA divers (minimum 15 logged dives) who are interested in participating in a long-term monitoring program for marine protected areas (MPAs) in northern Bohol, Philippines.

The surveys are conducted biannually, one in the dry season (March/April) and one in the wet season (Sept/Oct). An eight-week commitment is required comprising approximately two weeks of training and six weeks of survey work. Surveys are easily influenced by weather and other unpredictable events, so the duration of the fieldwork may vary. If completed quickly, volunteers will be asked to assist with other conservation work, such as data encoding or assisting with other biological field programs.

Please visit http://seahorse.fisheries.ubc.ca/node/315 to download an applications form.

The application deadline for the March/April 2012 survey is Jan 13, 2012. Please email your application to Tarah Brachman at t.brachman@fisheries.ubc.ca.

Diving Survey Work

In the dry season, sites are surveyed for fish communities and seahorses. In the wet season, benthic communities, coral complexity and seahorses are censused. Diving will involve shallow dives, generally 3-10 m, rarely to a maximum of 14 m, both during the day (benthic, coral and fish surveys) and during the night (seahorse surveys). Photography is used in the benthic surveys; although beneficial, no prior experience with underwater photography is required. We will select 3-4 international volunteers for each survey.

Requirements for volunteering

The Project Seahorse Foundation requires a donation of $2700 USD to help cover survey costs, local travel, accommodation, and food. Volunteers must also provide their own SCUBA gear and are responsible for the cost of their return airfare to the Philippines, visa costs, travel/health insurance and appropriate vaccinations, together with providing proof of a current dive medical and dive insurance.

A working knowledge of coral reef fish families and benthic fauna (esp. corals) and flora would be an advantage.

Volunteers will be supervised by the Project Seahorse Foundation Survey Biologist and based in Handumon (Jandayan Island). On arrival in Cebu City, the Project Seahorse Foundation National Coordinator will organize a comprehensive orientation on its programs and projects, MPA survey schedule, safety protocols, and community and team living.

Application timeline

Interviews will be conducted in January 2012 by phone.

Payment of donation: 50% of the required donation should be paid after selected applicants have been notified, and the remaining 50% at start of the programme.

Recommended texts

Indo-Pacific Coral Reef Field Guide by Allen, G. and Steene, R. (1999).

Marine Fishes of the Great Barrier Reef and South East Asia by Allen, G. (1997).

Diving/Scuba equipment (*essential)

Mask & snorkel
Fins for booties (not socks)
Booties (for walking among mangroves and over coral rubble)
Full wetsuit (3 mm, protects against stinging jellyfish and sun)
Weight belt (Project Seahorse will provide weights)
Knife
SCUBA gear
Buoyancy compensation device (BCD) ?Regulator with content gauge and depth gauge
Background information

Long-term monitoring of Marine Protected Areas

In 1998, Project Seahorse initiated the long term monitoring programme for assessing MPA effectiveness in northern Bohol. The motivation behind the programme is three-fold:

(1) to provide up-to-date monitoring data to inform fishing communities about the status of their reefs, (2) to catalyze community interest in managing and establishing additional MPAs, and (3) to provide scientifically robust data for assessing the impact on MPAs on the recovery of coral reefs.

Trial surveys were conducted in the late 1990s, and the full design of the programme was established in 2001. Over the past decade, nearly 50 international volunteers have participated in the programme, and it is with their hard work and commitment that we continue to meet our objective of quantifying the response of seahorses, fishes and benthic organisms (e.g. live coral) to protection.

Currently a total of seven MPAs are being monitored, each with a control site situated just outside the MPA. In addition, four more distant control sites have also been selected (see table). The MPAs are located in four municipalities in Bohol.

For more info, contact:

Tarah Brachman, Program Manager - Project Seahorse
t.brachman@fisheries.ubc.ca

At-sea monitors

2011-12-28T15:22:00.000-08:00

Responsibilities: At-sea monitors will collect scientific, management, compliance, and other data at sea through interviews of vessel captains and crew, observations of fishing operations, and measurements of selected portions of the catch as directed by the Northeast Fisheries Science Center. Vessels range from 30’ to 100’ and trips are 1 to 14 days long. Two-week, paid training session held in Woods Hole, MA.
Qualifications: A Bachelor’s degree with a major in the natural sciences. 30 semester hours in the biological sciences and one undergraduate course in math or statistics. Experience with data entry on computers. Sea experience a plus.
Compensation: Full time positions available.

For more info, contact:

Email resume, 3 references, unofficial transcript and cover letter detailing sea and fish experience to: 79341@aisobservers.hrmdirect.com

Great white shark predation internship in South Africa

2011-12-28T15:19:00.000-08:00

The Dyer Island Conservation Trust (www.dict.org.za) is pleased to announce that applications are now being accepted for 2012. Interns will be assisting our resident team of marine biologists on a varied of research topics including; great white shark tracking, great white shark predatory tactics, Cape fur seal behaviour, Southern right whale monitoring (June - Dec), environmental/water column sampling, and much more. Particular focus for 2012 is great white shark predatory tactics, Cape fur seal behaviour, and great white shark tracking.

We accept "rolling" applications, but please give at least 2 months notice of application.

Intern requirements: The intern will be entering their 2nd year of study (minimum) in a related fisheries/ecology/zoology/biology/oceanography field. Previous field experience a plus. Interns are required a minimum of one month stay. Interns also assist research costs and accommodation costs with a program fee. All applicants are expected to be in great physical health and are accustomed to working at sea.

How to apply: Visit www.dict.org.za to application materials or email below for any questions.

For more info, contact:
Tracey Fourie
tracey@sharkwatchsa.com
www.dict.org.za

Diversidad de insectos epigeos luego de la erupción del complejo volcánico

2011-12-28T15:16:00.000-08:00

Pasante. Estudiante o graduado de biología. Efectos de corto plazo sobre la diversidad de insectos epigeos luego de la erupción del complejo volcánico Puyehue-Cordon Caulle en montañas del noroeste de la Patagonia (Bariloche). Enero 2012. Recolección de insectos (trampas de caída), medición de variables ambientales y procesamiento de muestras. Predisposición para trabajar en condiciones de alta exigencia. Los interesados deben cubrir su traslado hasta Bariloche. El proyecto ofrece alojamiento y comida durante los días de trabajo de campo y laboratorio. Más información comunicarse con Victoria Werenkraut vicwkt@gmail.com.

Volunteers Needed for Toucan Research in Costa Rica

2011-12-28T15:10:00.000-08:00

I am currently seeking 3-4 volunteers to assist me in tracking toucans for movement and home range quantification in a fragmented landscape in Turrialba, Costa Rica, as part of my dissertation research on seed dispersal at the University of Louisiana Lafayette.

POSITION: Volunteer (unpaid) field assistants

DURATION: Start dates are flexible and can begin at any time from immediately to as late as spring 2013, but a minimum commitment of 6 weeks is required. Applications will be considered immediately.

STUDY SITE: The campus and adjacent farm of the Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza (CATIE). CATIE is located at the edge of Turrialba, at about 2,000 ft above sea level on the Caribbean slope of the central valley in Costa Rica. Additional information can be found at: http://www.catie.ac.cr.

QUALIFICATIONS: Assistants must be in good physical condition and willing to work in the field for up to 8 hours a day several days a week, often in hot and humid weather. Preference will be given to applicants with the following skills and experience, but they are not necessary to apply: radio telemetry, mist-netting, tropical seed and plant identification, tropical field experience, GPS, Spanish.

LIVING CONDITIONS/EXPENSES: Volunteers must be able to cover their own lodging and living expenses, and transportation to and from the study site. However, the cost of living in Turrialba is relatively inexpensive and is within 3 km of the field site. Temperatures range from the mid 60s (F) to the mid 80s and modern conveniences are readily accessible.

MAIN DUTIES: Assistants will be tracking toucans in a landscape of tropical forest fragments and agricultural habitats such as pasture, sugarcane, coffee, and chocolate plantations. Additional projects may develop, but assistants will gain valuable experience in the following methods:
-radio telemetry
-mist-netting
-behavioral sampling
-tropical bird identification
-GPS use

For more info, contact:

Those interested should send a current CV or resume to Landon Jones at lrj1327@louisiana.edu with “Volunteer Toucan Assistant” in the subject line.

Becas del Gobierno de la República Checa

2011-12-28T15:07:00.001-08:00

Becas del Gobierno de la República Checa
Nivel de estudios
Maestría o investigación de posgrado
Duración
De 3 a 10 meses en el transcurso de un año académico*
* Las becas pueden ser prorrogadas únicamente por un año académico más. Si la duración de los estudios es mayor, el becario deberá cubrir los costos restantes.
Área de estudio
Se dará preferencia a áreas científicas y técnicas
Edad máxima
Menores de 35 años
Idioma
Para estudios de maestría es obligatorio conocimiento del idioma checo
Para investigaciones de posgrado inglés o checo, dependiendo el idioma que solicite la universidad receptora
Beneficios
2
A) Pago de matrícula y colegiatura.
B) Asignación mensual para manutención y alojamiento de 9,000 coronas checas (aproximadamente $473.40 dólares) para maestría y 9,500 coronas checas (aproximadamente $499.77 dólares) para investigaciones de posgrado.
C) Alojamiento económico en dormitorios estudiantiles, así como la posibilidad de tomar comidas que se suministran en las mismas instalaciones. Se solicita que los candidatos indiquen en su formulario de inscripción si desean obtener este beneficio.
Transporte
El pasaje aéreo México-República Checa-México correrá por cuenta del becario.
Requisitos
SE DEBERÁN ENTREGAR TRES JUEGOS DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS EN EL ORDEN INDICADO, TODOS LOS DOCUMENTOS, EXCEPTUANDO LA HOJA DE REGISTRO, DEBERÁN SER REDACTADOS O TRADUCIDOS AL CHECO O INGLÉS:
 Hoja de registro de la Secretaría de Relaciones Exteriores, debidamente llenada y firmada (original y copia), con fotografía a color y carta compromiso debidamente firmada de aceptación de las condiciones establecidas en la convocatoria http://www.sre.gob.mx/index.php/requisitos-y-formatos
 Formulario del gobierno de la República Checa. Dicho cuestionario se puede obtener en la página:
http://www.msmt.cz/international-cooperation-1/scholarships-for-the-academic-year-2012-2013
 Currículum vitae con documentos probatorios incluyendo, en su caso, lista de publicaciones.
 Certificado médico expedido por una institución pública en el que se indique el buen estado de salud del candidato; debe incluirse la prueba de Elisa (VIH).
 Copia del título profesional.
 Constancia de materias y calificaciones obtenidas en la licenciatura y/o posgrado, indicando el promedio general.
 Dos cartas de recomendación académica y/o laboral.
 Constancia de conocimiento de inglés o checo, otorgada por una institución de reconocido prestigio.
3
 Los candidatos de las áreas de las bellas artes deben incluir fotografías de las obras, recortes de prensa o cintas grabadas de recitales o conciertos.
 Copia del acta de nacimiento.
 Aunque la carta de aceptación de la universidad receptora no es obligatoria para presentar solicitud de beca, es recomendable que los interesados establezcan contacto con la universidad seleccionada y pidan al área correspondiente la carta de invitación/aceptación, e incluir una copia en su expediente.
 No se recibirán expedientes cuyo promedio general en los estudios de licenciatura o posgrado sea menor de 8.
Fecha límite para entrega de documentos
Delegaciones Foráneas de la Centro de Promoción y Difusión de Becas de la
Secretaría de Relaciones Exteriores Secretaría de Relaciones Exteriores
10 de febrero 2012 20 de febrero del 2012
Notas importantes
La información detallada sobre el sistema de educación superior checo. Se encuentra en la página: http://www.msmt.cz/international-cooperation-1/scholarships-for-the-academic-year-2012-2013?lang=2
No se recibirán documentos originales de títulos académicos, certificados de estudio y cualquier otro documento que pueda ser de importancia para el candidato, ya que la Dirección General de Cooperación Educativa y Cultural no asume ninguna responsabilidad por el eventual extravío de algún documento.
Los expedientes de los candidatos que no cumplan todos los requisitos señalados en esta convocatoria no podrán ser tomados en consideración.
Se les informa que los expedientes de los candidatos que no sean beneficiados con la beca, no serán devueltos.
La fecha límite para la recepción de candidaturas no podrá ser modificada. Las candidaturas recibidas después de esa fecha no serán consideradas en los procesos de selección de becarios.
Sin posibilidad de prórroga en todos los casos.
4
Las candidaturas deberán entregarse en el orden mencionado anteriormente, en folder con broche BACCO del lado izquierdo y con separadores mostrando la letra o el titulo del inciso correspondiente con el número de copias señaladas en cada rubro.
Para mayor información y entrega de solicitudes dirigirse al Centro de Promoción y Difusión de Becas de esta Secretaría, ubicada en Av. Juárez No. 20, Planta Baja, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc, CP. 06010 México, D.F., en los horarios de lunes a viernes de 8:00 a 15:00 hrs, teléfonos 3686-5274, 5275 y 5276, correo electrónico: infobecas@sre.gob.mx, así como en las Delegaciones Foráneas de la S.R.E. Ver Directorio de Delegaciones SRE
LA DECISIÓN QUE SE ADOPTE SOBRE EL OTORGAMIENTO DE BECA ES INAPELABLE.

PIPING PLOVER AND LEAST TERN FIELD TECHNICIANS

2011-12-28T14:59:00.000-08:00

10 positions near Vermillion, SD

Agency: Virginia Polytechnic Institute and State University

Job Description: April 1, 2012 – August 31, 2012. Monitoring the population dynamics of piping plovers (Charadrius melodus) and least terns (Sterna antillarum) nesting on the Missouri River in South Dakota. Successful candidates will gain experience in the trapping and banding of two endangered species and in the navigation of the Missouri River. Field technicians will be working to improve conservation efforts for the piping plover and least tern.

Responsibilities: trapping and banding birds, resighting banded birds, nest searching and monitoring, behavioral observations, invertebrate collection and identification, daily travel on small out-board motor boats, working closely with collaborating researchers, data organization and management.

Qualifications: bachelor’s degree in Wildlife Science, Biology, Environmental Science, or a related field, experience with boats, bird banding, shorebird identification skills, prior experience as a field technician or research assistant, experience with avian capture methods and handling techniques, the ability to work as part of a team and keep a positive attitude through a variety of field conditions.

Salary: $480/week + free housing.

For more info, contact:

Please send a resume and contact information for three references to Kelsi Hunt at hunt0382@vt.edu. The positions will remain open until filled.

Field Technician for Least Tern and Wilson’s Plover Re-sighting

2011-12-28T14:57:00.000-08:00

Duration: 15 April-15 Aug, 2012.
Opportunity location: near Cape Lookout National Seashore, NC

Job Description: Assist graduate students in the 3rd year of a collaborative research project investigating the behavioral and demographic effects of military overflights on shorebirds. Focal species include Least Tern and Wilson’s Plover.
Primary duties include re-sighting color-banded Least Terns and Wilson’s Plovers. Additional duties may include surveying waterbird colonies.

Qualifications: B.S. in Wildlife Science or related field and previous field experience re-sighting color-banded birds. Experience surveying colonial waterbirds is preferred but not required. Successful applicant will be adaptable, detail-oriented, enthusiastic, and able to work and live harmoniously with others on a remote barrier island in Park Service housing. A valid driver’s license is required and experience operating 4WD vehicles, ATVs and boats is desired.
Salary: $400/week + free housing

For more info, contact:
Matthew Hillman (mhillman@vt.edu) or Audrey DeRose-Wilson (aderose@vt.edu)
Send cover letter and resume with academic background, work experience, and contact information for 3 references (electronic applications preferred). Or mail application to Department of Fisheries and Wildlife Sciences, Virginia Tech, 100 Cheatham Hall, Blacksburg, VA 24061-0321. Virginia Tech is an EO/AA employer.

Broadreach is hiring Natural Science Instructors!

2011-12-28T14:51:00.000-08:00

Opportunity location: Costa Rica, Panama, South Africa & Chile

Broadreach offers summer adventure learning programs for teens and college-aged students in hand-selected locations around the world. The success of our programs depends on the quality of our leaders. Please apply to become one of our top-notch instructors. We’re always looking for energetic, outgoing, genuine, fun, well-educated and well-traveled folks to help lead the way.

Courses focus on hands-on study in a topic of natural science such as primatology or African wildlife. The courses combine classroom learning, practical application of skills, labs and field survey techniques, along with cultural activities, service learning and adventure activities. In addition to teaching, instructors live with students and facilitate positive group dynamics, personal growth, adventure activities and leadership development.

Qualifications:
• Master's or PhD in related field of study (i.e. primatology, wildlife, climate change, ecology, etc.)
• Experience teaching natural science at the high school or college level.
• Ability to teach college level science courses, including hands-on academics, labs and field survey techniques.
• International travel and trip leading experience preferred.
• Experience with the activities included on the program preferred. Activities may include hiking, sea kayaking, and snorkeling.

For more info, contact:

Sara, staffinquiry@gobroadreach.com
Apply online at www.broadreachstaff.com

XXXIII Reunión Internacional para el Estudio de los Mamíferos Marinos

2011-12-28T14:48:00.000-08:00

La Sociedad Mexicana de Mastozoología Marina, A.C. (SOMEMMA) invita a la "XXXIII Reunión Internacional para el Estudio de los Mamíferos Marinos", del 06 al 09 de mayo del 2012, en la Costa Alegre de Jalisco (Barra de Navidad – Los Ángeles Locos). Para mayor información consulta la siguiente http://www.somemma.org/somemma/

Asistente del proyecto: Formulación de un programa de apoyo al desarrollo hidráulico de los estados de Oaxaca, Puebla y Tlaxcala

2011-12-28T14:44:00.001-08:00

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través del Instituto de Ingeniería y la Red del Agua UNAM, con apoyo de Fundación UNAM y patrocinio de la Fundación Harp Helú, realizan un proyecto para la formulación de un programa de apoyo al desarrollo hidráulico de los estados de Oaxaca, Puebla y Tlaxcala.

Puesto
Asistente de proyecto

Lugar de trabajo
Torre de Ingeniería de la UNAM, Ciudad de México
Posibles viajes a Oaxaca, Puebla y Tlaxcala

Formación requerida
Licenciatura terminada

Habilidades requeridas
• Capacidad de análisis, síntesis y sistematización
• Excelente redacción
• Capacidad de trabajar de manera independiente
• Capacidad de trabajo en equipo por resultados, priorización y circunstancias de presión
• Versatilidad en labores dentro del proyecto
• Buena disposición para trabajar

Fecha de inicio
Enero de 2012

Intereses
Temas relacionados al manejo del agua, recursos naturales, desarrollo sustentable, economía ambiental, desarrollo social o temas afines.

Requerimientos
• Currículum vitae
• Carta de motivos para aplicar al puesto (máximo una cuartilla)
• Copia del título de licenciatura en PDF

Mandar documentos a los siguientes correos electrónicos:
natreyna@gmail.com
MDominguezM@iingen.unam.mx

En caso de ser seleccionado para una entrevista, nos pondremos en contacto con usted.

Fecha límite para envío de solicitudes: 6 de enero de 2012

NOA11038 – GIS Technician

2011-12-28T14:42:00.001-08:00

GIS Technician
NOAA Fisheries Southwest Region
Long Beach, CA

I.M. Systems Group, Inc. (IMSG), www.imsg.com, a Federal Government Contractor located in Rockville, Maryland is currently seeking to hire a full-time GIS Technician for a one year contract to work at the NOAA Fisheries Southwest Region Office in Long Beach, CA. The qualified candidate will provide GIS support and services to all staff and divisions within the Southern California NOAA Fisheries Regional Office and field offices (Santa Barbara, Carlsbad, Long Beach). All activities will be under the direction of the NMFS Project Leader located in Santa Rosa, California.

Duties:
Develop a GIS basemap for use as a desktop viewer application that incorporates available habitat data for southern California and pertinent base layers, including bathymetry, coastline, and major roads, to facilitate the identification of sensitive habitats near proposed project locations during essential fish habitat (EFH)Consultations.
•Create a GIS for interactive use by staff not trained in GIS that inventories existing habitat mitigation sites associated with NMFS SWR projects, and integrates relevant project information (e.g., project name, purpose of mitigation, images, etc.) through a linked database.
•Create Shapefiles/Geodatabases
•Create GIS maps and analyses for use in Essential Fish Habitat and Endangered Species Act consultations, Law Enforcement reviews, and commercial fishing tracking.
•Assist in the development of spatial analysis and assessment products that integrate information on the distribution and conservation of eelgrass and kelp habitats as well as other protected resources such as marine mammals, sea turtles, and salmonid species.
•Create maps that depict live and dead strandings of marine mammals with contact/responses.
•Integrate Calcom SQL database into GIS and create a spatial representation that depicts catch information by port including type of gear used and investigate ways to correlate this spatial data to marine mammal entanglements.
•Train various NMFS SWR staff on how to incorporate and use GIS to enhance their productivity.
•Create maps and design/develop GIS databases for any new NMFS project where GIS utilization would assist in project completion.

Required Qualifications:
•Knowledge of GIS principles, terminology, and methods
•Knowledge and proficiency of Environmental Systems Research Institute Arc/Info and ArcView software version 9.2 or higher
•Knowledge and proficiency of Environmental Systems Research Institute Extensions (Spatial Analyst, Publisher, 3D) version 9.2 or higher
•Basic cartographic skills
•Ability to work independently and with attention to detail
•Familiarity with Microsoft Excel software and other databases
•Capacity to analyze data requests and design appropriate products
•Ability to identify and obtain useful datasets
•Ability to manage data holdings in a organized structure
•Willingness to promote GIS to staff and educate/train staff in GIS on an ad hoc basis

To Apply:
Please submit your resume, the contact information for three (3) references, your salary requirements and a cover letter explaining how your qualifications meet the requirements of the position to jobs@imsg.com with the following subject line: NOA11038 – GIS Technician. The salary for this position is 55-65k.

IMSG offers an outstanding benefits package including company paid medical benefits and three weeks paid time off.

IMSG is an Equal Opportunity Employer and Veteran friendly.

For more info, contact:

Ida Buffone
jobs@imsg.com

Field guide and marine science internship - Bahamas

2011-12-28T14:32:00.000-08:00

International Field Studies, a non-profit organization based in Columbus Ohio, is hiring for several field guide intern positions at Forfar Field Station on Andros Island, The Bahamas.

Field guide interns live at the field station and are responsible for daily interactions with field station guests, including high school and college study abroad programs, as well as visiting researchers and volunteers. Field guide interns run daily trips by land and boat, teaching visiting guests about areas of ecological, historical, and cultural interest, as well as performing many operational duties involved in managing and running the field station and the programs it supports.

Responsibilities include:
- Leading daily excursions around North Andros Island, by land and boat
- Nightly lectures on at least two subjects, including but not limited to: fish identification and behavior, invertebrate identification and ecology, geology, botany, Bahamian history and culture, ornithology, oceanography, etc
- Maintenance duties at the field station: repairing cabins, landscaping, cleaning vehicles and boats, minor mechanical work
- Operational duties such as ordering food and supplies, managing weekly international charter flights, tracking expenses
- Customer service and hospitality to field station guests
- Some minor food preparation and cleaning

Desired qualifications:
- Bachelors degree in a scientific or environmental field
- Outgoing, easy-going personality: customer service and adaptability within a constantly shifting schedule is a must
- Maintenance background; ability to conduct minor mechanical, construction, electrical, or landscaping work
- Boat driving background
- SCUBA certifications
- International living experience
- Experience living in a communal setting with co-workers and guests

We are hiring for 2 positions immediately and possibly more in the spring. Promising applicants will be invited down for an applicant week, and all applications will be kept on file for future review.

Interested applicants should download the application PDF (http://intlfieldstudies.org/images/forms/ifs_employment_application.pdf), complete it and send it along with a cover letter, resume, and references to forfar@intlfieldstudies.org.

FLACSO anuncia su programa de especialidad en política de gestión energética y medioambiental

2011-12-28T14:30:00.000-08:00

mltorre@flacso.edu.mx

Consultoría dirigida a la “Creación de capacidades en el monitoreo de bosques en comunidades”

2011-12-28T14:26:00.000-08:00

El Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza y la Comisión Nacional Forestal presentan los siguientes

Términos de referencia para la consultoría dirigida a la “Creación de capacidades en el monitoreo de bosques en comunidades”

INTRODUCCIÓN
La mayor parte de los ecosistemas forestales en México pertenecen a comunidades, las
cuales requieren fortalecer sus capacidades para monitorear los cambios positivos y
negativos de su patrimonio natural. El monitoreo periódico y oportuno de los recursos
forestales permite desarrollar y adecuar estrategias para mejorar su manejo y lograr los objetivos ambientales, económicos y sociales convenientes para las comunidades. Para que este monitoreo sea útil para la toma de decisiones comunitarias tiene que basarse en metodologías prácticas que cuenten con una sólida base científica, estén apoyadas por tecnologías confiables de bajo costo.
En diferentes países están surgiendo metodologías y tecnologías, que permiten obtener
información oportuna para tomar decisiones acertadas en el manejo de varios tipos de
ecosistemas. Las tecnologías de percepción remota combinadas con sólidas metodologías de verificación en campo están siendo aplicadas con éxito con creciente accesibilidad incluso a nivel comunitario, donde apoyan a la gobernanza. Los mayores avances se registran en bosques y selvas perennifolios, donde la identificación de metodologías y tecnologías para medir degradación y deforestación localmente, pero de acuerdo a estándares nacionales, es cada vez más necesaria. En México el Inventario Nacional Forestal ha sentado un precedente importante, al cual pueden sumarse los datos provenientes del monitoreo comunitario.
En un esfuerzo sin precedente, la CONANP, la CONAFOR, la Comisión Nacional para el
Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (CONABIO) y el FMCN han iniciado una colaboración para construir las capacidades para el monitoreo de bosques en México. Este proyecto es financiado por la Fundación Gordon y Betty Moore, y adminstrado por el FMCN. En 2012 el proyecto contempla la definición de metodologías y tecnologías para medir la deforestación y degradación en bosques y selvas, así como la capacitación de siete organizaciones de la sociedad civil (OSC), que a su vez capacitarán a integrantes de 16 comunidades. Estas comunidades se encuentran ubicadas en las cuencas del Cutzamala (Estado de México y Michoacán), Usumacinta (Chiapas) y Jamapa-Antigua (Veracruz). En 2013 el proyecto incluye la aplicación de estas metodologías y tecnologías en las 16 comunidades, así como ajustes respectivos, con el fin de repetir la aplicación en 2014. El proyecto requiere de un consultor contratado por el FMCN, el cual asistirá a la CONAFOR entre enero de 2012 y diciembre de 2 2014 para la capacitación del personal de las siete OSC y de las 16 comunidades en las metodologías y tecnologías, así como en su aplicación.
OBJETIVO:
Apoyar los procesos de capacitación, transferencia de tecnología, asistencia técnica,
supervisión y evaluación al personal de siete OSC y 16 comunidades en las metodologías y tecnologías de monitoreo forestal a nivel local, conforme a los lineamientos técnicos que la CONAFOR defina para medir deforestación y los lineamientos determinados por la CONABIO para medir degradación
FUNCIONES DEL CONSULTOR
• Recabar y sistematizar los lineamientos técnicos del Inventario Nacional Forestal, en relación al monitoreo a nivel local (2012).
• Realizar una investigación documental sobre los trabajos realizados a la fecha a nivel nacional e internacional relacionados a la medición de la deforestación(2012).
• Evaluar y describir el avance de los sistemas de información sobre la cobertura forestal para el establecimiento de los niveles de referencia a escala comunitaria.
• Participar y apoyar en los cursos y talleres que la CONAFOR y CONABIO organizarán para definir las metodologías y tecnologías para medir deforestación y degradación a nivel comunitario y regional (2012).
• Participar en la elaboración de los materiales para la capacitación e información comunitaria respecto a las metodologías, tecnologías y procedimientos para medir la deforestación y degradación (2012).
• Capacitar y asistir técnicamente al personal de siete OSC y 16 comunidades en las
metodologías y tecnologías para medir deforestación y degradación (2012).
• Apoyar a las siete OSC y 16 comunidades para generar y sistematizar la información de campo, la cartografía y consolidar los sistemas de información geográfica que permitan determinar y monitorear la cobertura de la vegetación forestal con apoyo de tecnologías de percepción remota (2013).
• Apoyar al personal de siete OSC y 16 comunidades para que apliquen las metodologías y tecnologías acordadas para la verificación en campo de la deforestación y degradación, e ingresen los resultados en una base de datos nacional (2013).
• Dar seguimiento a la información recabada en campo y conciliarla con la información
obtenida por medio de metodologías de percepción remota (2013).
• Trabajar con expertos en tecnologías de percepción remota (del proyecto: Fortalecimiento del proceso de preparación para REDD+ en México y el fomento de la Cooperación Sur- Sur”) para llevar a cabo los ajustes y calibración necesaria para optimizar la tecnología con respecto a los resultados obtenidos en los ecosistemas mexicanos (2013).
• Participar en la adecuación y modernización de metodologías de verificación en campo de acuerdo a los resultados obtenidos (2013).
• Repetir la aplicación de las metodologías y tecnologías en las 16 comunidades con las adecuaciones acordadas y reportar sobre los resultados obtenidos (2014).
3
PRODUCTOS ESPERADOS
• Materiales de capacitación y comunicación de metodologías y tecnologías para medir la deforestación y degradación a nivel comunitario (2012).
• Personal de siete OSC y 16 comunidades capacitado en la aplicación de metodologías y tecnologías para medir la deforestación y degradación (2012).
• Reporte de resultados de deforestación y degradación en 16 comunidades, bases de datos respectivas, y recomendaciones de ajustes a metodologías y tecnologías (2013).
• Reporte de resultados de deforestación y degradación en 16 comunidades, bases de datos respectivas, y recomendaciones de ajustes a metodologías y tecnologías (2014).
REQUISITOS
• Participar como persona física.
• Conocimiento de Sistemas de Información Geográfica (SIG) aplicados al manejo de los
recursos naturales.
• Conocimiento en las áreas de la ingeniería forestal o biología.
• Conocimiento y experiencia en el análisis de imágenes de satélite.
• Excelente redacción en español.
• Experiencia en el trabajo con organizaciones de campo y comunidades.
• Alto nivel de responsabilidad.
• Disponibilidad de tiempo completo de enero de 2012 a diciembre de 2014 con residencia en Guadalajara, Jalisco.
• Disponibilidad para viajar.
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA
• Carta de intención de máximo dos cuartillas indicando por qué es la persona
indicada para llevar a cabo la consultoría.
• Curriculum vitae.
• Tres referencias.
RECEPCIÓN DE DOCUMENTACIÓN Y PLAZOS
La documentación requerida deberá ser recibida a más tardar el viernes 20 de enero de
2012 por correo electrónico dirigido a Vanessa Valdez, Coordinadora del Programa de
Cambio Climático, con copia a Mireya Méndez, Oficial, a los correos:
vanessa.valdez@fmcn.org y mmendez@dcfmcn.org. Cualquier pregunta favor de dirigirse
a Mireya Méndez al (228) 88 13 6060 ext 108.
PROCESO DE SELECCIÓN Y ADJUDICACIÓN
• Las propuestas serán revisadas por personal de la CONAFOR y del FMCN.
4
• La CONAFOR y FMCN solicitarán entrevistas con los candidatos con mayores
calificaciones. Los candidatos recibirán la información sobre las entrevistas con
tres días hábiles de anticipación vía telefónica o correo electrónico.
• El contrato será firmado entre el consultor y el FMCN. El consultor proporcionará la información necesaria para el contrato, así como los comprobantes fiscales por los
montos acordado de acuerdo a los productos recibidos por el FMCN.
• En cualquier caso los resultados se comunicarán por correo electrónico a todos los
concursantes en la primera quincena de febrero de 2012.
• Cualquier aspecto no previsto en la presente convocatoria será resuelto
conjuntamente por el FMCN y la CONAFOR.

Becas Chevening 2012-2013

2011-11-30T11:08:00.000-08:00

Becas Chevening 2012-2013

País
Reino Unido

Dirigido a
Egresados titulados

Tipo de actividad
Estudios de maestría de un año de duración, en universidades e institutos de educación superior del Reino Unido en temas vinculados con las prioridades estratégicas internacionales de dicho país.

Organismo financiador
Ministerio Británico de Asuntos Exteriores

Área prioritarias
· Prosperidad, cambio climático y desarrollo sustentable - Promover una economía de alto crecimiento y bajas emisiones de carbono
· Seguridad y justicia - Combatir el terrorismo, la proliferación de armas, el crimen organizado y sus principales causas
· Gobernabilidad / Reforma del sector público - incluyendo la mejora, regulación y aumento de competitividad
· Derechos humanos - Fortalecer los derechos humanos en diversas áreas; apoyar la aplicación de estándares internacionales en derechos humanos
· Instituciones internacionales - Fomentar la cooperación, desarrollo y fortalecimiento de organismos internacionales eficaces

Duración del programa
Un año

Idioma
Inglés

Tipo de apoyo ofrecido
· Costo del programa en la universidad por un año
· Gastos de manutención por un año. Los montos variarán según el programa elegido
· Apoyo complementario para sufragar gastos de llegada y titulación
Nota: No cubre los boletos de avión

Requisitos mínimos
· Licenciatura terminada (al momento de hacer la solicitud, los solicitantes deben contar con su título profesional, ya que de ser seleccionados, deberán presentarlo para asegurar su candidatura; de no hacerlo ésta será revocada)
· Resultados académicos excelentes, con una destacada experiencia profesional relacionada con el tema de estudio
· Potencial de liderazgo en su área, que deberá estar directamente vinculada con las prioridades señaladas anteriormente
· Mínimo 2 años de experiencia profesional de tiempo completo en funciones relacionadas con el posgrado que se propone estudiar
· Tener adelantado el proceso de admisión a la universidad seleccionada
· Certificado de dominio del idioma inglés, equivalente a 6.5 como puntuación mínima en IELTS módulo académico (éste podrá ser más alto dependiendo del nivel requerido por la universidad)
· Ser mexicano, residir actualmente en el país y estar dispuesto a asumir el compromiso de regresar para contribuir con el desarrollo socio-económico nacional, al implementar los conocimientos aprendidos en el Reino Unido

Fecha límite para realizar la solicitud en línea
23 de enero de 2012

Proceso de solicitud
La solicitud deberá realizarse en línea en la siguiente página de internet:
https://www.chevening.fco.gov.uk/CheveningApplications/CA_Start.aspx

Página web
http://www.fco.gov.uk/en/about-us/what-we-do/scholarships/

Contacto
info@britishcouncil.org.mx

Becas Víctor Hugo - Université de Franche-Comté, ciclo escolar 2012-2013

2011-11-30T10:50:00.000-08:00

Becas Víctor Hugo - Université de Franche-Comté, ciclo escolar 2012-2013

País
Francia

Descripción del programa
El programa de becas Víctor Hugo es un sistema de ayudas creado por la Universidad Franche-Comté con el apoyo de la ciudad de Besançon y de la región Franche-Comté, con el objetivo de fomentar los intercambios universitarios con Latinoamérica y permitir a los estudiantes latinoamericanos integrarse a sus programas de maestría o de doctorado durante un año.

Dirigido a
Egresados

Tipo de actividad
Estudios de maestría o de doctorado

Organismo financiador
Universidad Franche-Comté

Área del conocimiento
Maestría
· Derecho, economía, gestión
· Artes, letras, lenguas
· Ciencias humanas y sociales
· Ciencias, tecnología, salud

Escuelas doctorales
· Louis Pasteur (matemáticas y aplicaciones, física, astrofísica, química, ciencias económicas, investigación clínica, innovación tecnológica, salud pública, etc.)
· Ciencias para el Ingeniero y microtécnicas (micro y nanotécnicas, transportes terrestres, informática y redes, etc.)
· Ser humano, medio ambiente, salud (ciencias medioambientales y ciencias de la salud)
· Lenguajes, espacios, tiempos, sociedades (letras, lenguas, ciencias del lenguaje, ciencias humanas y sociales, etc.)

Duración del programa
12 meses

Idioma
Francés

Tipo de apoyo ofrecido
· Gastos de inscripción
· Alimentación (dos comidas diarias en el restaurante universitario)
· Alojamiento en habitación individual en la residencia universitaria
· Formación intensiva en lengua francesa durante dos meses (julio y agosto) en el Centro de Lengua Aplicada (CLA) http://cla.univ-fcomte.fr/

Requisitos mínimos
· Ser originario de un país latinoamericano y residir en él
· Límite de edad: 35 años para maestría (no hay límite de edad para programas de doctorado)

Documentación requerida
Los documentos oficiales deberán acompañarse de una traducción oficial al francés y estar certificados ante un notario
· Formulario de inscripción (adjunto)
· Carta de motivación (en francés y español)
· Currículum vitae (un ejemplar en francés y otro en español)
· Copia del acta de nacimiento
· Fotocopia de los diplomas, títulos o certificados obtenidos
· Original del certificado oficial de las calificaciones obtenidas en la licenciatura o la maestría, según sea el caso
· Documento en el que se certifique su nivel de francés (de preferencia, Test de Conocimientos de Francés, TCF)
· Fotocopia de los certificados de prácticas y/o de empleo en los que se precise el cargo ocupado, las funciones desempeñadas, el nivel de responsabilidad, la duración, etc.
· Para la inscripción en programas de maestrías, el estudiante deberá presentar un tema de investigación acompañado de una breve argumentación
· Para la inscripción en programas de doctorado, el estudiante deberá presentar un proyecto de investigación (en 2 ó 3 páginas con un esbozo de la bibliografía), así como los trabajos de investigación realizados a la fecha

Fecha límite para recepción de expediente
12 de enero de 2012
Notificación de los resultados: a finales del mes de febrero de 2012

Dónde entregar o enviar expediente
Université de Franche-Comté

DGRIF
6 rue Gabriel Plançon, 25030 Besançon Cedex,
Sr. Rudy Chaulet.
Igualmente se acepta el envío completo del expediente por correo electrónico en un único documento en formato .pdf a la dirección: boursesvictorhugoufc@gmail.com con copia para maritzafm@cgci.udg.mx

Página web
http://www.univ-fcomte.fr/pages/fr/menu1/accueil-international-131.html

Información IMPORTANTE
Favor de enviar simultáneamente e imperativamente un correo electrónico sin los archivos adjuntos informando acerca del envío del expediente de su candidatura a:
rudy.chaulet@univ-fcomte.fr y sandrine.gruz@univ-fcomte.fr

Becas del Gobierno de la República Checa, año académico 2012-2013

2011-11-30T10:39:00.000-08:00

Becas del Gobierno de la República Checa, año académico 2012-2013

País
República Checa

Dirigido a
Egresados y estudiantes de posgrado

Tipo de actividad
Estudios de maestría o investigación de posgrado en alguna institución de educación superior de la República Checa

Organismo financiador
Gobierno de la República Checa / Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE)

Área del conocimiento
Se dará preferencia a áreas científicas y técnicas

Duración del programa
De 3 a 10 meses en el transcurso de un año académico. Las becas pueden ser prorrogadas para concluir los estudios por un máximo de cincuenta meses, previa constancia de la duración total emitida por la institución receptora

Idioma
· Para estudios de maestría es obligatorio conocimiento del idioma checo
· Para investigaciones de posgrado: inglés o checo, dependiendo del idioma que solicite la universidad receptora

Tipo de apoyo ofrecido
· Pago de matrícula y colegiatura
· Asignación mensual para manutención y alojamiento de 9,000 coronas checas para maestría (aproximadamente 473.40 USD) y 9,500 coronas checas (aproximadamente $499.77 dólares) para investigaciones de posgrado
· Alojamiento económico en dormitorios estudiantiles, así como la posibilidad de tomar comidas que se proveen en las instalaciones. Se solicita que los candidatos indiquen en el formulario de inscripción si desean obtener alojamiento en un dormitorio estudiantil
Nota: El pasaje aéreo México-República Checa-México corre por cuenta del becario

Requisitos mínimos
· La edad máxima es de 35 años
· Contar con promedio general mínimo de 80

Documentación requerida
Las candidaturas deberán entregarse por triplicado en el orden mencionado a continuación, en folder con broche BACCO del lado izquierdo y con separadores mostrando la letra o el título del inciso correspondiente con el número de copias señaladas en cada rubro. Todos los documentos, exceptuando la hoja de registro, deberán ser redactados o traducidos al checo o al inglés

a. Hoja de registro de la Secretaría de Relaciones Exteriores, debidamente llenada y firmada (original y copia), con fotografía a color y carta compromiso. Ésta se encuentra en http://www.sre.gob.mx/index.php/requisitos-y-formatos

b. Cuestionario relativo al plan de trabajo y la exposición de motivos de la SRE. Éste se encuentra en http://www.sre.gob.mx/index.php/requisitos-y-formatos

c. Formulario del Gobierno de la República Checa (archivo adjunto)

d. Currículum vitae con documentos probatorios, incluyendo, en su caso, lista de publicaciones

e. Certificado médico expedido por una institución pública en el que se indique el buen estado de salud del candidato; debe incluirse la prueba de Elisa (VIH)

f. Copia del título profesional

g. Constancia de materias y calificaciones obtenidas en la licenciatura y/o posgrado, indicando el promedio general

h. Dos cartas de recomendación académica y/o laboral

i. Constancia de conocimiento de inglés o checo, otorgada por una institución de reconocido prestigio

j. Los candidatos de las áreas de bellas artes deben incluir fotografías de las obras, recortes de prensa o cintas grabadas de recitales o conciertos

k. Copia del acta de nacimiento

l. Aunque la carta de aceptación de la universidad receptora no es obligatoria para presentar solicitud de beca, es recomendable que los interesados establezcan contacto con la universidad seleccionada y pidan al área correspondiente la carta de invitación/aceptación, e incluir una copia en su expediente

Fecha límite para recepción de expediente
20 de febrero de 2012 (en la S.R.E. en la Ciudad de México)
10 de febrero de 2012 (en la S.R.E. en Guadalajara)

Dónde entregar o enviar expediente
Secretaría de Relaciones Exteriores
Centro de Información y Difusión de Becas Dirección de Intercambio Académico
Secretaría de Relaciones Exteriores
Plaza Juárez No. 20
Col. Centro, C.P. 06010
México, D.F.

En Guadalajara, Palacio Federal:
Alcalde no. 500, Col. El santuario
Coordinación General de Cooperación e Internacionalización
López Cotilla 1043, entre Argentina y Prado.
Col. Centro
Guadalajara, Jal.

Página web
http://www.msmt.cz/international-cooperation-1/scholarships-for-the-academic-year-2012-2013?lang=2

Contacto
infobecas@sre.gob.mx

Aplicación del desequilibrio radiactivo en el estudio del cambio global

2011-11-29T17:17:00.000-08:00

UNAM • ICMyL • DGEP
Posgrado en Ciencias del Mar y Limnología

Invitan al curso intensivo de posgrado:

Aplicación del desequilibrio radiactivo en el estudio del cambio global

impartido por los profesores:

Dr. Joan Albert Sánchez-Cabeza
Dra. Ana Carolina Ruiz Fernández
Investigadores del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología-UNAM

El curso está dirigido a estudiantes de maestría y doctorado de Ciencias Ambientales en general y de Ciencias del Mar y Limnología en particular, así como profesionales afines, con formación en ciencias químicas, físicas y biológicas, interesados en temas ambientales.

El curso tendrá lugar en las instalaciones del Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAM, en la Unidad Académica Mazatlán, Sin., del 5 al 20 de enero de 2012.

El curso consta de 5 módulos: (1) Estadística básica; (2) Física de las radiaciones; (3) Las series radiactivas; (4) Desequilibrio de las series radiactivas; (5) Aplicaciones del desequilibrio radiactivo al estudio del cambio global.

Contará con un total de 40 horas, equivalente a 4 créditos en el Posgrado de Ciencias del Mar y Limnología.

CUPO LIMITADO A 10 ALUMNOS

Es requisito indispensable tener buen nivel de compresión de inglés.

Costo: se contempla una cuota de recuperación de $2,000.00 MN
(alumnos del Posgrado en Ciencias del Mar y Limnología están exentos del pago)

Interesados comunicarse con:
Dra. Ana Carolina Ruiz Fernández, e-mail: caro@ola.icmyl.unam.mx
Tels. (669) 9852845, Ext. UNAM 25640

PASANTÍAS 2012 VOLUNTARIOS INTERNATIONALES EN PARQUES NACIONALES EN LOS EE.UU.

2011-11-26T11:39:00.000-08:00

El Servicio Nacional de Parques (NPS) patrocinará Voluntarios-Internacionales-en-Parques (IVIPs; pasantes internacionales), en colaboración con Environment for the Americas (EFTA) para apoyar la protección de las aves migratorias en parques nacionales de EE.UU. a través de la educación y divulgación de aves (incluyendo educación a Latinos) y esfuerzos de monitoreo.

Estas pasantías internacionales dan oportunidades para un intercambio de conocimiento y experiencia incluyendo ciencia, cultura e idioma con otros países del Hemisferio Occidental. Las pasantías NPS-IVIP estarán abiertas a todos los candidatos hispano-parlantes calificados de Latino América (México, Centro América y Sur América) y de Puerto Rico y Republica Dominicana en el Caribe. Las pasantías empiezan entre marzo/abril 2012 y duran aproximadamente tres meses. Para aplicar, las habilidades requeridas son:
1) experiencia ejecutando programas educativos y de concientización para adultos y niños relacionados con las aves u otros temas de conservación;
2)comodidad interactuando con el público en general (en diversos ámbitos, tales como correr un stand en un evento);
3) experiencia con monitoreo de aves (monitoreo de nidos, para Fire Island);
4) al menos un nivel intermedio de inglés (lectura, redacción, comprensión y habla) y español fluido;
5) experiencia trabajando con medios de comunicación (TV, radio, prensa) es preferible;
6) licencia de conducir valida del país de origen y suficiente experiencia conduciendo; y
7) una actitud entusiasta, alegre, y extrovertida. Los aplicantes deben ser capaces de comprender comunicaciones de seguridad y radio e impartir presentaciones en idioma inglés.

Los pasantes del 2012 trabajarán de cerca con EFTA (www.birdday.org) en un proyecto para identificar y reducir las barreras de participación de Latinos en programas informales de educación de ciencias. Por lo tanto, los candidatos deben sentirse cómodos con la educación ambiental, hablando tanto en español como en inglés, y trabajando con grupos comunitarios. Los candidatos deben ser capaces de aplicar los conocimientos que adquieran en los EEUU en esfuerzos de conservación en parques nacionales, áreas protegidas o Áreas Importantes para Aves en sus países de origen.

EFTA cubrirá los gastos de los pasantes de US$750.00 al mes para alimentación y gastos misceláneos, el boleto aéreo, y la requerida visa J1. Los parques nacionales o sus socios cubrirán el hospedaje. Los aplicantes potenciales deben estar en su país natal durante los 3 meses anteriores a la pasantía por motivos de la visa. Para el 2012 habrán dos pasantías disponibles, uno en la Costa Nacional Point Reyes/Área Recreativa Nacional Golden Gate/PRBO Conservation Science, en California, y uno en la Costa Nacional Fire Island en Nueva York. Los candidatos sobresalientes podrán revisar las descripciones de posiciones específicas y será requerido que den una entrevista telefónica en idioma inglés. Envíe su aplicación a Mariamar Gutiérrez, EFTA Enlace para Pasantes, a mariamargutierrez@hotmail.com antes de la fecha limite del 19 de diciembre 2011. Una aplicación completa consiste de:
1) una carta de intención en inglés especificando su interés en el proyecto y cómo se dio cuenta de esta oportunidad;
2) un CV (en español está bien); y
3) nombres e información de contacto de al menos dos referencias profesionales.
Por favor no incluya fotografías o copias de certificados en su aplicación y no contacte a los parques o socios directamente.
Las aplicaciones incompletas o aquellas recibidas después de la fecha limite no serán consideradas.

OPORTUNIDADES EN XALAPA PARA TESIS EN ARRECIFES CORALINOS

2011-11-26T11:36:00.001-08:00

El Instituto de Ecología, A.C., en Xalapa, Veracruz, a través del proyecto “Variación genética en el pez marino Abudefduf saxatilis: el efecto de la historia, procesos ecológicos y el sistema de apareamiento”, tiene varias oportunidad de realizar tesis en licenciatura o maestría.

Pida informes a:
Oscar Ríos
oscar.rios@inecol.edu.mx

Investigador en el área de Ingeniería Acuícola

2011-11-26T11:34:00.001-08:00

El Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, B.C. (CICESE), abre convocatoria para ocupar el puesto de investigador en el área de Ingeniería Acuícola. Los interesados debe tener Grado de Doctor en Ciencias especializado en Ingeniería en Acuicultura.

Pida informes a:
Claudia Farfán cfarfan@cicese.mx

Vea los detalles en:
http://www.cicese.edu.mx/archivos/portada/archivos/390905_Investigador_Acuicultura.pdf

Historia eruptiva de volcanes de explosión del Centro de México

2011-11-26T11:33:00.001-08:00

El Centro de Geociencias de la Universidad Nacional Autónoma e México (UNAM) busca tesistas para proyecto de investigación "Historia eruptiva de volcanes de explosión del Centro de México", en su Campus Juriquilla (Blvd. Juriquilla 3001), en Juriquilla (Querétaro).

Vea los detalles en:
http://www.geociencias.unam.mx/geociencias/areas/geologia/carrasco.html

Asistente de educación ambiental y participación social

2011-11-26T11:32:00.002-08:00

El Centro Intercultural de Estudios de Desiertos y Océanos (CEDO), en Puerto Peñasco (Sonora), convoca a interesados en proyecto de educación ambiental con niños, jóvenes y pescadores del Norte del Golfo de California bajo el puesto de "Asistente de educación ambiental y participación social".

Contratacion por un año, a partir del 09 de enero del 2012. Enviar CV y carta de interés a mas tardar el 04 de diciembre del 2011.

Pida informes a:
Paloma Valdivia paloma@cedointercultural.org>
Vea los detalles en:

Plaza de Investigador en el área de Oceanografía Física

2011-11-26T11:32:00.001-08:00

El Instituto de Investigaciones Oceanológicas de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), campus Ensenada (Baja California), invita a la comunidad académica con doctorado en Oceanografía Física, o áreas afines, a concursar para ocupar Plaza de Investigador en el área de Oceanografía Física, para trabajar temas relacionados a Procesos Costeros.

La fecha límite para recibir solicitudes es el 01 de diciembre del 2011.

Pida informes a:
Asdrubal Martínez asdrubal@uabc.edu.mx

Analista de Promotoria de Desarrollo Forestal- Sonora

2011-11-13T09:34:00.001-08:00

Nombre del Puesto: Analista de Promotoria de Desarrollo Forestal
Vacantes: 1
Nivel: PQ3
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 10,577.20
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Sonora, Subgerencia Operativa Estatal.
Ubicacion Física: Boulevard Los Naranjos Final S/N C.P.83060, Los Naranjos. Hermosillo, Sonora.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura, Educación Media Superior ó Carrera Técnica Forestal (con preparatoria terminada incluida).
Grado de avance: Título de Licenciatura sin experiencia ó Pasante con 1 año de experiencia ó, Carrera Técnica Forestal Título con 3 años de experiencia ó, Certificado de Educación Media Superior con 5 años de experiencia.
Carreras: Forestal o Ramas Afines, Incluidas las Ciencias Biológicas.
Áreas Generales de experiencia: Manejo de grupos de trabajo, técnicas de enseñanza, relaciones humanas y desarrollo forestal sustentable.
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda al grado de avance de escolaridad.
Capacidades Gerenciales: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Desarrollo comunitario y silvicultura comunitaria. Conocimiento y Manejo de programas forestales
Otros requerimientos: Office
Disponibilidad para viajar: Si
http://www.cnf.gob.mx:8080/bolsadetrabajo/index.php/sp/convocatorias/detalle/270

Jefatura del Departamento de Desarrollo Forestal- Sonora

2011-11-13T09:33:00.001-08:00

Nombre del Puesto: Jefatura del Departamento de Desarrollo Forestal
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Sonora. Subgerencia de Producción y Productividad.
Ubicacion Física: Boulevard Los Naranjos Final S/N C.P.83060, Los Naranjos. Hermosillo, Sonora.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Ingeniero Forestal, Agronomía, Biología y carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: En manejo forestal y evaluación de proyectos productivos.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda al grado de avance del nivel académico.
Capacidades Gerenciales: Liderazgo. Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de Administración Pública Federal. Normatividad Forestal. Manejo de GPS y Sistemas de Información Geográfica. Formulación y evaluación de proyectos.
Otros requerimientos: Office, Arcview.
Disponibilidad para viajar: Si
http://www.cnf.gob.mx:8080/bolsadetrabajo/index.php/sp/convocatorias/detalle/271

Analista de Promotoría de Desarrollo Forestal

2011-11-13T09:31:00.000-08:00

Nombre del Puesto: Analista de Promotoría de Desarrollo Forestal
Vacantes: 1
Nivel: PQ3
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 10,577.20
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Guerrero
Ubicacion Física: Avenida Insurgentes 25 C.P.39010, Benito Juárez. Chilpancingo de los Bravo, Guerrero.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura, Educación Media Superior ó Carrera Técnica Forestal (con preparatoria terminada incluida).
Grado de avance: Título de Licenciatura sin experiencia ó Pasante con 1 año de experiencia ó, Carrera Técnica Forestal Título con 3 años de experiencia ó, Certificado de Educación Media Superior con 5 años de experiencia.
Carreras: Ciencias forestales, Biología, Agronomia y carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: Manejo de grupos de trabajo, técnicas de enseñanza, relaciones humanas y desarrollo forestal sustentable.
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda el grado de avance.
Capacidades Gerenciales: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Conocimientos de desarrollo comunitario y silvicultura comunitaria. Conocimiento y Manejo de programas forestales.
Otros requerimientos: Microsoft Office. Explorer.
Disponibilidad para viajar: Si
http://www.cnf.gob.mx:8080/bolsadetrabajo/index.php/sp/convocatorias/detalle/275

Jefatura de Departamento de Capacitación, Transferencia de Tecnología y Cultura Forestal

2011-11-13T09:30:00.000-08:00

Nombre del Puesto: Jefatura de Departamento de Capacitación, Transferencia de Tecnología y Cultura Forestal
Vacantes: 1
Nivel: OA1
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 17,046.25
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Chihuahua
Ubicacion Física: Av. Universidad 3er. Piso 3705 C.P.31170, Magisterial. Chihuahua, Chihuahua.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Título de Licenciatura (con 3 años de experiencia) ó Pasante (con 5 años de experiencia)
Carreras: Ciencias forestales, Biología, Ingeniería en Agronomía y carreras afines a las funciones del puesto.
Áreas Generales de experiencia: Seguimiento y evaluación de proyectos forestales de investigación, organización e impartición de cursos de capacitación, desarrollo de programas de capacitación y conocimiento de la normatividad forestal.
Años de Experiencia en el Área: 3 ó 5 años, según corresponda el grado de avance
Capacidades Gerenciales: Liderazgo, Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de Administración Pública. Conocimientos sobre planeación, ejecución y seguimiento de proyectos. Coordinación de equipos de trabajo. Organización de eventos. Programas de capacitación.
Otros requerimientos: Aptitud y disponibilidad para asimilar conceptos nuevos y transmitirlos, así como conocimientos sobre manejo de cómputo y paquetería Office para el desarrollo de sus labores.
Disponibilidad para viajar: Si
http://www.cnf.gob.mx:8080/bolsadetrabajo/index.php/sp/convocatorias/detalle/276

Analista de PRONARE

2011-11-13T09:28:00.000-08:00

Nombre del Puesto: Analista de PRONARE
Vacantes: 1
Nivel: PQ3
Percepción Ordinaria Bruta Mensual: $ 10,577.20
Unidad de Adscripción: Gerencia Estatal de Hidalgo. Subgerencia de Conservación y Restauración. Departamento de Conservación y Restauración.
Ubicacion Física: Avenida 4 esquina con Avenida 11 S/N C.P.42035, Plutarco Elias Calles. Pachuca de Soto, Hidalgo.
PERFIL Y REQUISITOS
Nivel Académico: Licenciatura
Grado de avance: Titulado de Licenciatura sin experiencia, Carta de Pasante de Licenciatura con 1 año de experiencia, Titulo de Carrera Técnica o Comercial con 2 años de experiencia ó Educación Media Superior con 4 años de experiencia
Carreras: Forestal, Biología y/o Agrícola, carreras afines al puesto.
Áreas Generales de experiencia: Conservación y restauración forestal, procesos y técnicas de reforestación, supervisión y evaluación de plantaciones forestales.
Años de Experiencia en el Área: Según corresponda el grado de avance.
Capacidades Gerenciales: Orientación a Resultados y Trabajo en Equipo.
Capacidades técnicas: Nociones Generales de la Administración Pública Federal. Conocimientos sobre conservación y restauración forestal. Conocimientos de Estadística y muestreo forestal. Conocimientos de cartografía y sistemas de información geográfica. Conocimientos de Ejecuc
Otros requerimientos: Microsoft Office. Explorer
Disponibilidad para viajar: Si
http://www.cnf.gob.mx:8080/bolsadetrabajo/index.php/sp/convocatorias/detalle/278

Becas postdoctorales Londres

2011-11-13T09:26:00.001-08:00

Becas postdoctorales (3), Instituto de Zoología, Sociedad Zoológica de Londres (Inglaterra). Prioridad a proyectos de genética de la conservación, pero serán considerados también proyectos en otros temas relacionados con la investigación del Instituto. Inicio: 01 febrero 2012. Más información, dirigirse al director de área específica de investigación (ver www.zsl.org/science/research), o al Director del Instituto de Zoología tim.blackburn@ioz.ac.uk.

Investigadores y profesores asistentes en Ciencias Pesqueras

2011-11-13T09:25:00.003-08:00

Investigadores y profesores asistentes en Ciencias Pesqueras, Departamento de Ciencias
Costeras, Universidad de Southern Mississippi (EE.UU.). Requisitos: Doctorado y preferentemente experiencia postdoctoral. Fecha límite: 15 noviembre 2011. Inicio: agosto 2012. Más información: www.usm.edu/gcrl.

Profesor Biología Vegetal

2011-11-13T09:25:00.001-08:00

Profesor Biología Vegetal, Departamento de Biología, Universidad de Georgia (EE.UU.).
Requisito: Doctorado. Fecha límite: 31 diciembre 2011. Inicio: 01 agosto 2012. Escribir a A. Harvey
BioPlantSearch@georgiasouthern.edu. Más información: www.bio.georgiasouthern.edu.

Respuesta del bosque a nivel de paisaje al cambio climático y alternativas de manejo

2011-11-13T09:24:00.002-08:00

Investigación Postdoctoral, Universidad de Missouri (EE.UU.). Respuesta del bosque a nivel de paisaje al cambio climático y alternativas de manejo. Requisito: Doctorado en ciencias forestales, ecología, geografía, o afín; conocimientos avanzados en GIS, estadística (R, SAS), programación (Python), paisajes forestales y modelos de procesos ecosistémicos. Inicio: Enero 2012. Contactar a F. Thompson frthompson@fs.fed.us y/o H.S. He Heh@missouri.edu.

Análisis de isótopos estables de carbono, nitrógeno, hidrógeno y sulfuro orientados a resolver problemas ecológicos.

2011-11-13T09:24:00.001-08:00

Investigación Postdoctoral, Laboratorio de Isótopos estables en la naturaleza, Universidad de New Brunswick (Canadá). Análisis de isótopos estables de carbono, nitrógeno, hidrógeno y sulfuro orientados a resolver problemas ecológicos. Fecha límite: 18 noviembre 2011. Inicio: febrero 2012.
Enviar carta de interés, 3 referencias y CV a R. Cunjak: cunjak@unb.ca. Información:
www.unb.ca/research/institutes/cri/people/sciencedirectors/cunjak/index.html.

Profesor asistente, Biología de Invertebrados

2011-11-13T09:23:00.000-08:00

Profesor asistente, Biología de Invertebrados, Departamento de Biología, Siena College
(EE.UU.). Requisitos: Doctorado y preferentemente investigación postdoctoral. Fecha límite: noviembre 2011. Inicio: mediados 2012. Contactar a K. Helm helm@siena.edu. Más información: www.siena.edu/pages/6498.asp.

Beca Postdoctoral Modelos bioenergéticos de crecimiento individual de medusas pelágicas

2011-11-13T09:21:00.002-08:00

Beca Postdoctoral, Centro Oceanográfico de la Université de la Méditerranée (Aix-Marseille II) Marseille (Francia). Modelos bioenergéticos de crecimiento individual de medusas pelágicas (Pelagia noctiluca y Mnemiopsis leidyi). Inicio: 01 enero 2012 por 1 año. Fecha límite: 15 diciembre 2011.
Enviar CV, copia de diplomas de grado y postgrado, 3 mejores publicaciones y 2 recomendaciones a F. Carlotti francois.carlotti@univmed.fr, J.C. Poggiale jean-christophe.poggiale@univmed.fr y F.
Lombard fabien.lombard@univmed.fr.

Profesor asistente en Estudios Ambientales en Colby College

2011-11-13T09:21:00.001-08:00

Profesor asistente en Estudios Ambientales en Colby College, Waterville (EE.UU.). Fecha
límite: 18 Noviembre 2011. Inicio: 01 septiembre 2012. Enviar presentación, CV, intereses de investigación, títulos de grado y postgrado (traducidos), 3 recomendaciones y copia de publicaciones recientes a R. Cole ESecology@colby.edu

Profesor. Ecología de ecosistemas terrestres. Suecia

2011-11-13T09:20:00.000-08:00

Profesor. Ecología de ecosistemas terrestres, Univ.de Ciencias Agrícolas, Uppsala (Suecia). Fecha límite: 5 diciembre 2011. Escribir a G. Ågren goran.agren@slu.se. Más información: http://epiresurs.slu.se/Platsannonser/index.cfm?PageAction=lasmer&Platsannonser_id=646&Sprak=e.

Ecology Project busca recaudador de fondos.

2011-11-13T09:18:00.000-08:00

Ecology Project busca una persona con cinco años o más de experiencia en recaudación de fondos, relaciones públicas y/o difusión. Experiencia en educación, educación ambiental y ciencia aplicada a la conservación son preferibles. El Coordinador de Recaudación será responsable de buscar oportunidades de financiamiento en organizaciones, fundaciones, gobierno, empresas y donantes particulares, para generar oportunidades de becas para jóvenes estudiantes y potenciar los programas educativos de EPI. Este puesto tiene su base en la ciudad de La Paz, BCS
Fecha de publicación: 9 de Noviembre de 2011

http://www.fmcn.org/documentos/EPI_Coordinadora_de_Recaudacion_2011.pdf

Analizar la base de datos existente de invasión de plantas a nivel de paisaje

2011-11-13T09:17:00.000-08:00

Investigador Postdoctoral, Laboratorio de Invasiones Biológicas, Univ. de Concepción (Chile). 14 meses iniciando en noviembre/diciembre 2011. Objetivo: analizar la base de datos existente de invasión de plantas a nivel de paisaje (ecología y biogeografía). Más información: www.lib.udec.cl.
Contactar A. Pauchard pauchard@udec.cl.

Taller de SIG en Chiapas

2011-11-13T09:16:00.001-08:00

Taller de SIG en Chiapas
Del 5 al 9 de diciembre de 2011, San Cristóbal de las Casas, Chis, Mx.

Atenta invitación a nuestro próximo curso de Sistemas de Información Geográfica.
Está dirigido a profesionales en ciencias de la tierra, agricultura, catastro, ingenierías, medio ambiente, negocios y gobierno.
Se utilizará el software de información geográfica MapInfo Professional 11.
www.imagenesgeograficas.com

Informes:
L.C. Lourdes Ocegueda
Directora General

Tel: (33) 3824-5253 Tel/Fax: 3823-2146
Sin Costo: 01-800-831-2323
capacitacion@imagenesgeograficas.com

Eco-Reto Premios de Innovación Ambiental

2011-11-13T09:12:00.000-08:00

Eco-Reto Premios de Innovación Ambiental

Dirigido a
Ciudadanos o residentes legales de un país de la región América Latina o el Caribe entre 13 y 35 años de edad interesados en la sustentabilidad y el medio ambiente

Tipo de actividad
Concurso de innovación ambiental

Convoca
Young Americas Business Trust (YABT) y PepsiCo

Categorías
Los proyectos/ideas participantes, deben estar enmarcados en cualquiera de los siguientes dos Eco-Retos:
· Crear cultura ambiental por medio de una idea de negocio
· Resolver un problema ambiental con tu idea de negocio

Bases
· Serán ideas o proyectos sociales o de negocio que estén en desarrollo y que ofrezcan una solución viable a uno de los dos Eco-Retos mencionados.
· Los equipos registrados para competir por los premios Eco-Reto podrán presentar sus proyectos en inglés, español o portugués.
· Los equipos podrán estar constituidos de mínimo un participante y hasta un máximo de diez integrantes, quienes deberán asignarse alguno de los siguientes roles:
o Director Ejecutivo
o Director Financiero
o Director Técnico

Si sólo es un miembro, éste será el Director Ejecutivo.
· Todos los equipos tienen la opción de trabajar con uno o más mentores; y no hay restricción en la edad, nacionalidad, experiencia, o educación de cada uno de ellos.
· Los concursantes deberán crear su propia página Web, la cual debe por lo menos incluir un catálogo en línea para mostrar el producto o servicio.
· El BOOT Camp provee información sobre herramientas para la construcción de páginas Web. NO es obligatorio comprar un dominio.
· Todos los participantes registrados tendrán la oportunidad de acceder al BOOT Camp, el cual consiste de un centro de recursos y cursos en línea a través de la página web: www.ticamericas.net)
· El equipo participante también puede recurrir a otras oportunidades de entrenamiento que puede ser provisto por organizaciones locales que apoyen la competencia, tales como: universidades, ONGs, incubadoras, centros de capacitación, o instituciones del sector privado.
· Los participantes de Eco-Reto también podrán acceder a ciertos materiales y recursos en torno al cuidado del agua y el medio ambiente.
Documentación requerida
Los equipos deberán presentar una descripción de la solución y el diseño del proyecto siguiendo el formato de Eco-Reto, el cual incluye:
· Una estrategia de implementación con su plan respectivo, identificando a su vez el público al que va dirigido y el presupuesto para los siguientes 6-12 meses.
· Un sitio web (opcional), los concursantes pueden construir su propia página Web usando un software gratis (DIY, Blogs, etc.) disponibles en línea.
· Un catálogo con fotos, una presentación gráfica o un video digital donde evidencien su Reto.
Nota: Se debe consultar la página web: http://ticamericas.net/Download/FormatoPlandeProyectoEcoReto.pdf para obtener la estructura base que debe tener el proyecto.

Premio
· 5,000 USD
· Un trofeo para el equipo ganador
· Otras oportunidades de contacto y liderazgo para mostrar su proyecto en futuros eventos internacionales de YABT, también oportunidades de seguimiento, mentoría, entrenamiento y actividades promocionales

Nota: YABT y sus patrocinadores podrán presentar otros Premios y reconocimientos especiales de acuerdo a prioridades específicas.

Criterios de evaluación
Innovación 15%
Factibilidad de Mercado 25%
Factibilidad de Gestión 25%
Factibilidad Financiera 25%
Presentación del Plan del
Proyecto en General 10%
Total 100%

Fecha límite de registro de proyectos/ideas
Jueves 15 de diciembre de 2012 a las 17:00 hrs (hora de Washington, DC)

Dónde enviar proyectos/ideas
La documentación solicitada se debe subir en la sección de “Uploads” en la página Web http://www.ticamericas.net/2012/ent/premios-eco-reto, se podrán incluir, fotos, gráficos, tablas y demás información que el equipo considere necesario mostrar, siempre y cuando no sea superior a 32 páginas en Arial 11.

Información importante
· Los mentores podrán ayudar a los participantes, resolviendo sus dudas y brindándoles su experiencia técnica, también contribuirán con estrategias organizacionales, editando el plan de negocio, evaluando las presentaciones del equipo y facilitándoles las redes de contacto necesarias para que el negocio sea sostenible y exitoso en el largo plazo.
· El personal de YABT, incluyendo los oficiales de los Capítulos Nacionales, Junta Directiva, y patrocinadores, el personal de PepsiCo, así mismo los familiares inmediatos no son elegibles para participar como miembros de un equipo concursante o como mentor.
· Jueces de diferentes partes del mundo participarán en las semifinales (Fase en línea) como en las finales (Fase Presencial) evaluando los equipos que se presenten.
· Los Equipos que clasifiquen para las finales, deberán presentar copias impresas de su Plan de Negocio en ambos idiomas: inglés y español
· Los finalistas serán seleccionados de los equipos registrados que hayan completado el proceso en línea para participar de las finales presenciales. YABT determinará el número de equipos que califican para la etapa final.
· Cada Equipo Finalista (que provenga de algún país de las Américas) recibirá una beca por parte de YABT para el miembro que los representará en el evento de las finales. La beca otorgada para el representante del equipo que asista a las finales, incluye un boleto de ida y vuelta en clase económica, hospedaje, almuerzos y transporte local.
· Aquellas personas que el Equipo seleccione para realizar su presentación ante los jueces deben ser capaces de presentar y responder preguntas en inglés.
· El Equipo Finalista deberá tener toda la identificación necesaria y la documentación requerida para el viaje internacional. Es completa responsabilidad de los miembros del equipo, incluso los patrocinados, asegurar la visa o permisos para entrar al país sede de la Final de este concurso.

http://www.ticamericas.net/2012/

Contacto
Carlos Mario López
Gerente de Programas - América Latina
cmlopez@oas.org
ticamericas@yabt.net
Teléfono: 202-458-3290

Investigador docente adjunto (dedicación exclusiva) en Ecología Urbana

2011-11-13T09:11:00.000-08:00

Investigador docente adjunto (dedicación exclusiva) en Ecología Urbana, Instituto del
Conurbano, Universidad Nacional de General Sarmiento. Requerimientos: Master, similar o superior en gestión de recursos naturales y/o eficiencia productiva y tecnología ambiental, 5 años de investigación y docencia universitaria. Fecha límite: 22 noviembre 2011 17 hs. (Argentina). Enviar carta de presentación y CV con asunto “01-ID Adjunto C7 – Recursos Naturales – Ecología Urbana” a busquedasico@ungs.edu.ar. Más información: http://aprema.wordpress.com/2011/10/21/ofertalaboral-
investigador-docente-adjunto-con-dedicacion-exclusiva-para-ecologia-urbana-buenos-airesurbana/.

Becas Postdoctorales, Fundación Bunge y Born

2011-11-13T09:10:00.000-08:00

Becas Postdoctorales, Fundación Bunge y Born anuncia. Concurso dirigido a jóvenes
científicos, para realizar y completar trabajos posdoctorales en universidades y/o centros de investigación en Argentina. Deberán contar con el aval de científicos premiados previamente por la Fundación. Disciplinas: medicina, agronomía, química, ingeniería, veterinaria, biología, bioquímica, ciencias del ambiente, arqueología, geología, física. Fecha límite: 25 noviembre 2011. Más información: www.fundacionbyb.org/investigacion_cientifica_becas_posdoctorales2011.asp

Doctorado Ecología de peces.

2011-11-13T09:09:00.000-08:00

Doctorado (3 años), Centro Leibniz de Ecología Marina (www.zmt-bremen.de), Bremen
(Alemania). Ecología de peces. Requisitos: Master, idioma inglés, predisposición para trabajar varios meses en el trópico y experiencia de campo. Fecha límite: 01 diciembre 2011. Enviar CV, carta de interés y dos cartas de referencia en un solo PDF a U. Saint-Paul ultirch.saint-paul@zmt-bremen.de.

Estudio del rol de efectores del AMPc en células de mamíferos durante la invasión por Trypanosoma cruzi.

2011-11-13T09:08:00.000-08:00

Estudiante avanzado/graduado reciente. Laboratorio de Biología y Genética Molecular de
Trypanosomas, DFBMC, FCEN, UBA. Tema de trabajo: Estudio del rol de efectores del AMPc en células de mamíferos durante la invasión por Trypanosoma cruzi. Enviar CV a M. Edreira medreira@yahoo.com; mme2@pitt.edu.

Oportunidad en Curtin University, Australia

2011-11-13T09:02:00.000-08:00

The Centre for Marine Science & Technology at Curtin University in Perth, Western Australia, is looking for motivated students to undertake research towards an M.Sc. or Ph.D. degree in underwater acoustics or marine bioacoustics. We currently have M.Sc. and Ph.D. topics available in the following areas:
* The physics of anthropogenic noise (noise source characterisation, research into the underlying noise generation mechanisms, development of predictive noise models etc.)
* Underwater sound propagation
* Underwater acoustic technology & measurements
* Underwater soundscapes & ambient noise (source characterisation, temporal & geographic variability, trends etc.)
* Bioacoustic analysis software development
* Passive acoustic monitoring of cetaceans, including population density estimation
* Noise effects on marine animals (mammals, fish, plankton, birds etc.)

Most of our current projects require a strong background in acoustics, physics, engineering or computer science. Depending on topic, students will be supervised by Dr. Alec Duncan, Dr. Christine Erbe, Dr. Alexander Gavrilov, Dr. Rob McCauley or Dr. Chandra Salgado-Kent.

While students are encouraged to apply for scholarships [http://scholarships.curtin.edu.au/], financial support is available for these projects and can be used towards domestic or international tuition and/or living support.

Interested applicants please email a CV by 15 November 2011 to either
Christine Erbe [Christine.Erbe@curtin.edu.au]
or Rob McCauley [R.McCauley@cmst.curtin.edu.au

Centre for Marine Science & Technology
Curtin University
Kent Street, Bentley, WA 6102
Australia

I Taller “La Enseñanza de las Ciencias Naturales” CUBA

2011-11-13T09:01:00.000-08:00

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS
“JUAN MARINELLO VIDAURRETA”
MATANZAS, CUBA VIII
IX Taller Internacional “ENFIQUI 2012”
“La Enseñanza de la Física y la Química”
I I Taller “La Enseñanza de las Ciencias Naturales”
Del 12 al 16 de Junio del 2012

CONVOCATORIA
La Universidad de Ciencias Pedagógicas “Juan Marinello”, de Matanzas, Cuba, convoca a participar en el IX Taller Internacional “La Enseñanza de la Física y la Química” y el I I Taller “La Enseñanza de las Ciencias Naturales”, del 12 al 16 de junio del 2012.

OBJETIVOS
• Intercambiar información sobre la metodología de la enseñanza las Ciencias Naturales en la escuela primaria, media y superior.

• Divulgar los resultados obtenidos en las investigaciones educativas, por especialistas de las Ciencias Naturales.

• Intercambiar información sobre planes y programas de estudio para la enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela primaria, media y superior.

TEMÁTICAS
• La dirección del proceso docente en la enseñanza de las Ciencias Naturales.
• El contenido del curso de las Ciencias Naturales.
• Problemas pedagógicos y didácticos en la enseñanza de las Ciencias Naturales
• La evaluación del aprendizaje de los estudiantes.
• El trabajo con los alumnos talentosos.
• La motivación en la enseñanza de las Ciencias Naturales
• El desarrollo de la creatividad de los alumnos a través de las clases de Ciencias Naturales
• La formación y superación del profesor de Ciencias Naturales
• El uso de la TIC en la enseñanza de las Ciencias Naturales.
• La interdisciplinariedad de las ciencias naturales con la Matemática y otras disciplinas.

ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
Se contempla la exposición de ponencias por los participantes, mesas redondas, talleres, conferencias impartidas por prestigiosos especialistas.
Se brindará espacio para organizar la colaboración y presentación de proyectos de intercambio científico y académico entre instituciones. Se ofrecerán cursos en el Evento.

INFORMACIÓN EN CUBA:
Coordinador General del Taller:
Dr. Manuel G Pino Batista
mpinobatista@yahoo.es

Comitè Organizador
enfiqui@gmail.com
eventosupjm@gmail.com

INSCRIPCIÓN

Cuota de inscripción: $100 pesos convertibles cubanos (CUC) para todos los participantes, incluye admisión a las sesiones del evento, matrícula en cursos, materiales y constancia de participación. Los pagos se harán en efectivo al arribar a la sede del evento.
La solicitud de inscripción debe enviarse antes del 10 de mayo del 2012, indicando: nombre y apellidos, dirección, institución, e. mail y teléfono. Se podrá participar en calidad de ponentes u observadores. Los ponentes acompañarán título del trabajo y un breve resumen de no más de 200 palabras.
La ponencia se publicará en las memorias, si es enviada a la comisión organizadora antes del 10 de mayo del 2012.

SEDE DEL EVENTO:

El evento se desarrollará en el Hotel Acuazul, de la Playa de Varadero, una bella instalación hotelera, en la cual se han organizado otros eventos que auspicia la institución. Este hotel se caracteriza por la amabilidad de sus trabajadores y está ubicado a decenas de metros de la playa, reconocida por su arena fina y blanca.

NORMAS PARA LAS PONENCIAS

En la primera hoja aparecerá: Nombre del evento internacional (según aparece recogido en la convocatoria), en mayúsculas sostenidas y negritas, con letra Arial 14. Título de la ponencia, en negritas y subrayado. Nombre y dos apellidos del autor (es). Correo electrónico del autor (es).

A continuación, en la propia primera página, aparecerá el texto de la ponencia. En nota al pie de página se especificarán los datos del autor (es). El color de la letra a utilizar en la primera página solo es el negro y no se incluirán figuras o fotos.

La ponencia contará con introducción, desarrollo y conclusiones debidamente identificados.

Formato: Word, (extensión.doc). Papel A4, letra Arial 12; espaciado 1,5 líneas. Sin encerrar la hoja en ningún tipo de marco. Márgenes: 2,5 cm por cada uno de los bordes. El paginado aparecerá centrado inferior. Extensión: Mínimo: 10 páginas; máximo 15 páginas, incluidos los anexos. Solo se incluirán en el desarrollo del trabajo o los anexos figuras, fotos o gráficos que sean estrictamente imprescindibles. Se escribirá sin sangría y sin espacios entre párrafos. El uso de viñetas se reducirá al mínimo imprescindible (solo el punto). Las notas, citas y referencias se anotarán al pie de página, en letra Arial 10. No debe aparecer una lista bibliográfica al final.

ALOJAMIENTO
Las personas y agencias de viajes interesadas deben contactar con el receptivo oficial del evento que es CUBATUR EVENTOS al email eventos2@cbtevent.cbt.tur.cu
OTRA INFORMACIÓN NECESARIA.

El pago de la inscripción al Comité Organizador se hará al arribo a la sede del evento, en efectivo y en pesos convertibles cubanos.
Por experiencias anteriores, estamos obligados a informarles que algunas tarjetas de crédito no funcionan en Cuba. De la misma manera los sistemas de envío de dinero vía Western Union, no se ofrecen en Cuba producto de prohibiciones del Gobierno de los Estados Unidos, por lo cual sugerimos traer en efectivo el dinero que resulte imprescindible para el pago de la cuota de inscripción.
Como referente se debe considerar que 1 dólar estadounidense equivale a 0,87 CUC.

EVENTOS INTERNACIONALES A REALIZAR EN LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS DE MATANZAS, EN LOS PRÓXIMOS AÑOS.

VII Taller Internacional “La Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible” 18 al 22 de octubre. 2011.

XIII Evento Científico Internacional “La enseñanza de la Matemática, la Estadística y la Computación”. 22 al 26 de noviembre. 2011.

IX Simposio Educación y Cultura en Iberoamérica. 20 al 24 de marzo. 2012

XIV Evento Científico “La Enseñanza de la Matemática, la Estadística y la Computación”. 20 al 24 de noviembre 2012.

IV Taller “La enseñanza de las disciplinas humanísticas”.18 al 22 de junio 2013.

Agradecemos la divulgación de esta información entre sus contactos que puedan estar interesados en esas temáticas

PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL EVENTO

¿Cuál es la sede del evento y dónde está ubicada?
El evento se realizará en el Hotel Acuazul de la Playa de Varadero, ubicado en Avenida 1ª y calle 13. El teléfono es (53) (45) 66 7132 y el email de contacto es facturas@acua.hor.tur.cu Todas las actividades del evento se desarrollarán en las instalaciones de dicho hotel.

¿Es necesario algún pago por adelantado?
No, el pago de la inscripción se realizará en la sede del evento, esencialmente los días 11 y 12. La oficina del Comité Organizador radicará en las instalaciones del hotel, cuya ubicación se dará a conocer oportunamente. Los pagos se realizarán en efectivo, en CUC (pesos cubanos convertibles), que podrán adquirir en la propia carpeta del hotel o en una instalación bancaria cercana.
Se recuerda que ante la dificultad en la operación con algunas tarjetas de crédito, hemos recomendado que la cantidad necesaria para los pagos imprescindibles, se traiga en efectivo.
¿Es posible la participación a distancia o en línea en el evento?
Las condiciones de conectividad en la sede del evento no hacen posible esta opción. A aquellos colegas que tengan interés en participar y a quienes les resulte imposible concretar el viaje por algún motivo, se les sugiere contactar con otros colegas de su país que asistan y que puedan representarlos, sufragando su cuota de inscripción y recogiendo las certificaciones correspondientes. Cuenten con nuestra colaboración para ajustar los detalles.
¿Qué visado es necesario para viajar a Cuba?
Pueden asistir al evento con visa de turista, la cual es accesible en embajadas o consulados cubanos. El Comité Organizador otorga una carta de aceptación en el evento que puede ser útil en este sentido, a quienes la soliciten al email del evento, se la enviaremos por esa vía, inmediatamente.
¿Qué constancias se entregan en el evento?
A todos los que asistan se les entregará un certificado que lo acredite, especificando la equivalencia en horas lectivas.
Se otorgará un certificado por la participación en cada uno de los cursos preeventos a los cuales se asista, especificando el número de horas lectivas de los mismos.
Se otorgará un certificado por cada uno de los trabajos que se presente al evento, tanto al ponente como a los coautores del mismo.
Todas estas constancias estarán firmadas por el coordinador del evento, Se entregará adicionalmente constancia de pago por la cuota de inscripción firmada por el Director de Relaciones Internacionales. En todos los casos los documentos tendrán un sello de la institución.

¿Dispone el Comité Organizador de algún contacto con agencias aéreas para el viaje a Cuba?
No, se sugiere contactar con CUBATUR o agencias que vendan vuelos a Cuba. Los que lo requieran pueden solicitarnos contactos con otros compatriotas que hayan participado en eventos anteriores, quienes seguramente les podrán brindar información.

¿Qué elementos se incluyen en el pago de la cuota de inscripción?
La cuota de inscripción (100 CUC) (125 dólares estadounidenses), incluye la participación en las sesiones del evento, la acreditación y certificaciones, así como la matrícula en los cursos preevento que se ofrecen.
¿Pueden asistir personas que viajen solo como acompañantes?
Si, todos serán bien recibidos, el hotel cuenta con opciones de esparcimiento para los huéspedes acompañantes.
Es interés del Comité Organizador y del Hotel ofrecer una estancia agradable a aquellas personas que asisten como acompañantes, a su llegada, se les dará a conocer el plan de animación del hotel y otras actividades que se planifiquen para que puedan participar en las mismas, según sus intereses.
¿Se necesita que los participantes hagan algún otro aporte al desarrollo del evento?
Es una tradición en los eventos que realizamos, que en la actividad de bienvenida se realiza un brindis, con pequeños aportes de cada uno de los participantes, que de alguna manera sean representativos de su región o de su país. Se trata de elementos que tipifiquen a nuestros países, sin que signifiquen un gasto adicional o una molestia para su traslado y nos permitan amenizar el intercambio. Más que su valor monetario importa su representatividad cultural.
¿De qué tiempo se dispondrá para la presentación de los trabajos?
La sustentación de los trabajos inscriptos se realizará en talleres, en un tiempo aproximado de 10 minutos para la presentación de las ideas esenciales del trabajo. Cada uno de los talleres contará con una computadora. No se dispone de cañón para las presentaciones, si los participantes desean traer el suyo, será de gran beneficio para el trabajo en el evento.

¿Serán publicados los trabajos presentados al evento?

En cada uno de nuestros eventos se elabora una multimedia, en que se incluyen todos los trabajos presentados, así como las conferencias y cursos ofrecidos. Esta multimedia tiene un ISBN, que la legaliza como publicación oficial del evento. Será entregada a cada participante, antes de culminar la sesión final.